【題目】讀完圖完成下列問(wèn)題。

(1)地球自轉(zhuǎn)的周期:____,以下現(xiàn)象主要由地球自轉(zhuǎn)造成的是___

A.晝夜現(xiàn)象 B.晝夜交替現(xiàn)象 C.晝夜長(zhǎng)短變化現(xiàn)象 D.四季變化

(2)從圖中A點(diǎn)出發(fā)向東環(huán)繞地球一周回到A點(diǎn)該行程全長(zhǎng)約____千米。

(3)該圖所示太陽(yáng)直射點(diǎn)位于____(重要緯線的名稱),此時(shí)福建泉州地區(qū)的晝夜長(zhǎng)短狀況是____,這一天正午時(shí)分,泉州地區(qū)學(xué)校旗桿的影子與____圖所示最相似。

(4)如圖所示,出現(xiàn)極晝的地區(qū)B所對(duì)應(yīng)的溫度帶是___

A.南寒帶 B.北溫帶 C.熱帶 D.北寒帶

【答案】一天或約24小時(shí) B 4萬(wàn) 北回歸線或23.5°N 晝長(zhǎng)夜短 B D

【解析】

根據(jù)地球繞地軸在不停的旋轉(zhuǎn),是地球的自轉(zhuǎn).地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,自轉(zhuǎn)的周期是24小時(shí)即一天.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象,是晝夜交替和時(shí)間差異;地球繞太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng),是地球的公轉(zhuǎn)。地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東,公轉(zhuǎn)的周期是365天即一年。公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜長(zhǎng)短的變化和四季交替,進(jìn)行分析解答。

1)地球自轉(zhuǎn)的周期一天,地球的自轉(zhuǎn)造會(huì)產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象和時(shí)間的差異。故選:B。

2)圖中A點(diǎn)位于赤道上,從A點(diǎn)出發(fā)向東環(huán)繞地球一周回到A點(diǎn)是繞地球一周,為赤道的長(zhǎng)度,該行程全長(zhǎng)約4萬(wàn)千米。

3)圖中北極圈內(nèi)有極晝現(xiàn)象,說(shuō)明為北半球的夏至日,此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于北回歸線上,此時(shí)福建泉州地區(qū)的晝夜長(zhǎng)短狀況是晝長(zhǎng)夜短,這一天正午時(shí)分,泉州地區(qū)學(xué)校旗桿的影子最短,與B圖所示最相似。

3)如圖所示,出現(xiàn)極晝的地區(qū)B位于北極圈以北,所對(duì)應(yīng)的溫度帶是北寒帶。故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】俗話說(shuō)“要想富先修路”,這句話反映的是(  )

A. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性 B. 交通運(yùn)輸?shù)闹匾?/span>

C. 工業(yè)發(fā)展的重要性 D. 旅游業(yè)發(fā)展的重要性

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】世界氣溫的分布規(guī)律是從 ________ 向 ________逐漸降低.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】煤、鐵、石油資源豐富,高新技術(shù)發(fā)達(dá)的工業(yè)基地是

A. 遼中南工業(yè)基地 B. 京津唐工業(yè)基地

C. 滬寧杭工業(yè)基地 D. 珠江三角洲工業(yè)基地

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列河流注入印度洋的是( 。

A. 珠江 B. 湄公河 C. 額爾齊斯河 D. 怒江

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某國(guó)略圖,回答下列問(wèn)題。

1)據(jù)圖中信息判斷,圖描述美國(guó)本土緯度位置特點(diǎn)。

2)據(jù)圖描述美國(guó)本土海陸位置特點(diǎn)。

3)圖中甲河流是________,該河(/無(wú)) _____凌汛現(xiàn)象,原因是__________

4)圖中同緯度①②兩地,降水較多的是______,原因_________

5)該國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)充分利用不同地區(qū)的自然條件,實(shí)現(xiàn)了地區(qū)生產(chǎn)的專業(yè)化,形成了農(nóng)業(yè)帶。該國(guó)五大湖附近為_______(農(nóng)業(yè)帶),試分析該農(nóng)業(yè)帶發(fā)展的自然條件和人文條件。

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】劉強(qiáng)和同學(xué)國(guó)慶長(zhǎng)假期間從重慶到武漢,沿途觀賞三峽風(fēng)光,他們適合乘坐 ( )

A. 汽車 B. 火車 C. 輪船 D. 飛機(jī)

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀氣溫變化曲線和降水量柱狀圖(下圖),回答下面小題。

1能反映出上海市氣候特征的氣候資料是( )

A. a B. b C. c D. d

2a,b,c,d四地中,緯度最低的是( )

A. a B. b C. c D. d

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列資料,回答問(wèn)題。

資料一:根據(jù)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù),2016年部分發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家人均國(guó)民生產(chǎn)總值比較表

資料二:吉米與許多印度孩子一樣,全家住在一個(gè)簡(jiǎn)陋的木屋里,雖然已到了上學(xué)的年齡,但是因?yàn)榧依锔F,他只得幫助爸爸?jǐn)[攤賣蔬菜。

材料三:邁克同學(xué)和許多美國(guó)孩子一樣,有著自己的生活天地,屬于自己的房間 ,假期常隨父母去各地旅游。

(1)以上三個(gè)資料反映了世界上不同國(guó)家間____的差異,根據(jù)此差異,通常把世界上的國(guó)家分為A類____國(guó)家和B類____國(guó)家。

(2)A類國(guó)家的人均收入____(高/低),教育狀況____(好/差),生活環(huán)境狀況____(好/差)。

(3)你認(rèn)為發(fā)展中國(guó)家應(yīng)采取哪些措施來(lái)促進(jìn)本國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,以縮小同發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距?____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案