【題目】閱讀有關(guān)圖文資料,回答下列問題。
在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸及生活中,會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳,二氧化碳過量排放會(huì)引起全球氣候變暖。中國作為主要的發(fā)展中國家,在發(fā)展中努力控制碳排放。
(1)讀圖,碳排放量低的省區(qū)中,①是 省,②省區(qū)簡(jiǎn)稱是 。
(2)讀圖,珠江三角洲工業(yè)基地碳排放量 (高、中或低)。 碳排放量高的省區(qū)主要集中在 地區(qū),這里是我國著名的遼中南和 工業(yè)基地。
(3)、讀圖造成我國碳排放量增加的主要因素是 和 。
(4)、分別從生產(chǎn)和生活兩方面提出控制碳排放量合理的建議,生產(chǎn)方面: ,生活: 。
【答案】(1)福建青 (2)中 北方 津京唐
(3)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng) 建設(shè)用地的需求增多
(4) 加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的轉(zhuǎn)變,走可持續(xù)發(fā)展道路減少使用私家車 、植樹種草
【解析】試題分析:
(1)從圖中位置看,①是福建省,②省區(qū)是青海省,簡(jiǎn)稱是青。
(2)珠江三角洲位于廣東省,從圖中看,廣東省碳排放量居中等,碳排放量高的省區(qū)主要集中在河北、北京、天津、遼寧、山西、山東、河南、江蘇等省,主要在華北地區(qū)或黃河中下游地區(qū)。
(3)讀圖可知,造成我國碳排放量增長(zhǎng)的主要原因有經(jīng)濟(jì)發(fā)展增長(zhǎng)、建設(shè)用地增加。
(4)為了減少碳排放量,在生產(chǎn)發(fā)面,我們要減少工業(yè)廢氣排放或提高能源利用率;或多使用清潔能源等;在生活方面,我們要減少建設(shè)用地的使用,采用綠色出行的方式,植樹造林增加綠地面積等。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀日本工業(yè)原料來源和所占比例圖和材料,回答問題:
材料:日本處于太平洋火山地震帶上,有火山270多座,其中活火山近80座,火山分 布廣,類型齊全,堪稱“世界火山博物館”。日本火山分布以富士山為中心,向各方延伸有8個(gè)火山帶。其中九州島的阿蘇火山是世界上火山口最大的火山,火山口東西寬1 8千米,南北長(zhǎng)24千米,方圓80千米,火山口內(nèi)又有10多個(gè)火山錐。與火山活動(dòng)有關(guān)的是全國溫泉遍布,共有溫泉約1200處。
日本地震頻繁,有“地震國”之稱,近百年來,5級(jí)以上地震發(fā)生100余次,—)強(qiáng)烈地震感約每3年1次,有感地震平均每天有4次。地震主要分布在日本列島的太平洋沿岸。1923年9月發(fā)生的關(guān)東大地震,東京房屋毀壞了73%,橫濱達(dá)96%,死亡人數(shù)達(dá)15萬
(1)日本大量出口的物品是( )
A.稻米 B.石油 C.食品 D.工業(yè)制成品
(2)眾所周知,日本資源貧乏,但由于所處的溫暖濕潤(rùn)的氣候及良好的環(huán)境保護(hù), 日本也有較豐富的( )
A.石油和煤炭 B.水力與森林 C鐵礦和銅礦 D.石油和鐵礦
(3)日本由西亞地區(qū)進(jìn)口的商品是( )
A.鐵礦 B.石油 C.煤炭 D.銅礦
(4)讀材料,分析日本為什么堪稱“世界火山博物館”?日本為什么有“地震國”之稱?
(5)日本經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),試分析日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利和不利條件。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“中國地形圖”,回答下列問題:
(1)數(shù)碼②代表 河,自西向東注入 海。
(2)數(shù)碼③代表 山脈,其南側(cè)是有“世界屋脊”之稱的 高原。
(3)數(shù)碼④代表 山脈,其東側(cè)主要地形區(qū)是 平原,該平原的耕地類型是 ,種植的主要糧食作物是 。
(4)數(shù)碼⑤代表 山脈,其主峰 峰是世界第一高峰。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】中東是目前世界上石油 最大、生產(chǎn)和 石油最多的地區(qū)。 、伊朗 、伊拉克、 、阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國等是主要的產(chǎn)油國。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】China is a great country______ has about 5000 years of history.
A. whoB. itC. thatD. when
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