4月2日,博鰲亞洲論壇2012年年會(huì)在海南博鰲開(kāi)幕,根據(jù)所學(xué)經(jīng)緯網(wǎng)知識(shí)判斷,海南博鰲位于下列哪個(gè)經(jīng)緯網(wǎng)的顯示區(qū)域( 。
精英家教網(wǎng)
A、①B、②C、③D、④
分析:由經(jīng)線(xiàn)和緯線(xiàn)相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng),利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個(gè)地點(diǎn)的位置.在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線(xiàn)的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線(xiàn)的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號(hào)E表示,若相鄰兩條經(jīng)線(xiàn)的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號(hào)W表示;緯線(xiàn)的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線(xiàn)的緯度向北增大,就是北緯,用符號(hào)N表示,若相鄰兩條緯線(xiàn)的緯度向南增大,就是南緯,用符號(hào)S表示.
解答:解:海南博鰲的經(jīng)緯度是(19.8°N,110.5°E),根據(jù)在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線(xiàn)的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線(xiàn)的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號(hào)E表示,若相鄰兩條經(jīng)線(xiàn)的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號(hào)W表示;緯線(xiàn)的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線(xiàn)的緯度向北增大,就是北緯,用符號(hào)N表示,若相鄰兩條緯線(xiàn)的緯度向南增大,就是南緯,用符號(hào)S表示,可判斷,海南博鰲位于②東經(jīng)100°-120°,南北緯30°之間.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查利用經(jīng)緯網(wǎng)確定某點(diǎn)的地理坐標(biāo),關(guān)鍵是利用讀圖要領(lǐng)確定東西經(jīng)度和南北緯度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“南極地區(qū)經(jīng)緯網(wǎng)圖”和“地球公轉(zhuǎn)示意圖”完成下列問(wèn)題.精英家教網(wǎng)
(1)“坐地日行八萬(wàn)里…”,“坐地日行”實(shí)際指的是地球的
 
(運(yùn)動(dòng)),“八萬(wàn)里”指的是地球
 
的周長(zhǎng).
(2)圖中甲地的經(jīng)緯度是
 
,甲點(diǎn)在南極“高點(diǎn)”的
 
_方向.
(3)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到位置④時(shí),這一天是北半球的
 
(節(jié)氣),當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到P位置時(shí),正值我國(guó)的
 
(兒童、青年、中秋)節(jié).
(4)若圖幅大小相同,1:50000的比例尺(南極“高點(diǎn)”地區(qū)地形圖)比1:5500000的比例尺(南極洲全圖)
 
(填“大”或“小”),表示的內(nèi)容
 

(5)4月2日,以“變革世界中的亞洲,邁向健康與可持續(xù)發(fā)展”為主題的博鰲亞洲論壇2012年年會(huì)在海南博鰲開(kāi)幕.此時(shí),德州市的晝夜長(zhǎng)短變化情況是
 

(6)某日下午5點(diǎn)多鐘,育才中學(xué)放學(xué)回家的小明感覺(jué)到寒風(fēng)襲人、夜色也比前些天更快的降臨了…,此日地球運(yùn)行的時(shí)段在
 
之間.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“南極地區(qū)經(jīng)緯網(wǎng)圖”和“地球公轉(zhuǎn)示意圖”完成下列問(wèn)題。(5分)

(1)“坐地日行八萬(wàn)里……”,“坐地日行”實(shí)際指的是地球的  (運(yùn)動(dòng)),“八萬(wàn)里”指的是地球  的周長(zhǎng)。(1分)
(2)左圖中甲地的經(jīng)緯度是_____________,甲點(diǎn)在南極“高點(diǎn)”的__ __方向。(1分)
(3)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到位置④時(shí),這一天是北半球的    (節(jié)氣),當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到P位置時(shí),正值我國(guó)的     (兒童、青年、中秋)節(jié)。(1分)
(4)若圖幅大小相同,1:50000的比例尺(南極“高點(diǎn)”地區(qū)地形圖)比1:5500000的比例尺(南極洲全圖) _______(填“大”或“小”),表示的內(nèi)容         。(1分)
(5)4月2日,以“變革世界中的亞洲,邁向健康與可持續(xù)發(fā)展”為主題的博鰲亞洲論壇2012年年會(huì)在海南博鰲開(kāi)幕。此時(shí),德州市的晝夜長(zhǎng)短變化情況是        。(0.5分)
(6)某日下午5點(diǎn)多鐘,育才中學(xué)放學(xué)回家的小明感覺(jué)到寒風(fēng)襲人、夜色也比前些天更快的降臨了……,此日地球運(yùn)行的時(shí)段在    之間。(0.5分)

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科目:初中地理 來(lái)源:2012屆山東寧津縣九年級(jí)下學(xué)期中考二模地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

讀“南極地區(qū)經(jīng)緯網(wǎng)圖”和“地球公轉(zhuǎn)示意圖”完成下列問(wèn)題。(5分)

(1)“坐地日行八萬(wàn)里……”,“坐地日行”實(shí)際指的是地球的  (運(yùn)動(dòng)),“八萬(wàn)里”指的是地球  的周長(zhǎng)。(1分)
(2)左圖中甲地的經(jīng)緯度是_____________,甲點(diǎn)在南極“高點(diǎn)”的__ __方向。(1分)
(3)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到位置④時(shí),這一天是北半球的    (節(jié)氣),當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到P位置時(shí),正值我國(guó)的     (兒童、青年、中秋)節(jié)。(1分)
(4)若圖幅大小相同,1:50000的比例尺(南極“高點(diǎn)”地區(qū)地形圖)比1:5500000的比例尺(南極洲全圖) _______(填“大”或“小”),表示的內(nèi)容         。(1分)
(5)4月2日,以“變革世界中的亞洲,邁向健康與可持續(xù)發(fā)展”為主題的博鰲亞洲論壇2012年年會(huì)在海南博鰲開(kāi)幕。此時(shí),德州市的晝夜長(zhǎng)短變化情況是        。(0.5分)
(6)某日下午5點(diǎn)多鐘,育才中學(xué)放學(xué)回家的小明感覺(jué)到寒風(fēng)襲人、夜色也比前些天更快的降臨了……,此日地球運(yùn)行的時(shí)段在    之間。(0.5分)

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科目:初中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東寧津縣九年級(jí)下學(xué)期中考二模地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀“南極地區(qū)經(jīng)緯網(wǎng)圖”和“地球公轉(zhuǎn)示意圖”完成下列問(wèn)題。(5分)

(1)“坐地日行八萬(wàn)里……”,“坐地日行”實(shí)際指的是地球的  (運(yùn)動(dòng)),“八萬(wàn)里”指的是地球  的周長(zhǎng)。(1分)

(2)左圖中甲地的經(jīng)緯度是_____________,甲點(diǎn)在南極“高點(diǎn)”的__ __方向。(1分)

(3)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到位置④時(shí),這一天是北半球的     (節(jié)氣),當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到P位置時(shí),正值我國(guó)的      (兒童、青年、中秋)節(jié)。(1分)

(4)若圖幅大小相同,1:50000的比例尺(南極“高點(diǎn)”地區(qū)地形圖)比1:5500000的比例尺(南極洲全圖) _______(填“大”或“小”),表示的內(nèi)容          。(1分)

(5)4月2日,以“變革世界中的亞洲,邁向健康與可持續(xù)發(fā)展”為主題的博鰲亞洲論壇2012年年會(huì)在海南博鰲開(kāi)幕。此時(shí),德州市的晝夜長(zhǎng)短變化情況是         。(0.5分)

(6)某日下午5點(diǎn)多鐘,育才中學(xué)放學(xué)回家的小明感覺(jué)到寒風(fēng)襲人、夜色也比前些天更快的降臨了……,此日地球運(yùn)行的時(shí)段在     之間。(0.5分)

 

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