我國(guó)劃分四大地理區(qū)域的主導(dǎo)因素是(  )
A、氣候、地形B、海拔高度
C、行政區(qū)域D、地理位置
考點(diǎn):我四大地理區(qū)域及其劃分
專(zhuān)題:
分析:我國(guó)幅員遼闊,自然環(huán)境復(fù)雜多樣,形成了各具特色的地理區(qū)域.在中國(guó)地圖上,把秦嶺-淮河線(xiàn)、400毫米年等降水量線(xiàn)和青藏高原邊緣線(xiàn)這三條重要的地理界線(xiàn)結(jié)合起來(lái),并根據(jù)實(shí)際情況作一定的調(diào)整,就把我國(guó)劃分為四大地理區(qū)域,即北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū).
解答:解:根據(jù)我國(guó)各地的地理位置、自然特征和人文地理特點(diǎn)的不同,可以將我國(guó)劃分為四大地理區(qū)域即北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū),北方地區(qū)與南方地區(qū)分界線(xiàn)確定的主導(dǎo)因素是氣候因素,西北地區(qū)與北方地區(qū)分界線(xiàn)確定的主導(dǎo)因素是降水(氣候),青藏地區(qū)與其它三大地區(qū)確定的主導(dǎo)因素是地形和地勢(shì)因素.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查我國(guó)四大地理區(qū)域的劃分依據(jù)及界線(xiàn)的主導(dǎo)因素,理解記憶即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)江河大多數(shù)流向東部海洋,這是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、我國(guó)地形復(fù)雜多樣,山地約占陸地面積的
1
3
B、我國(guó)地勢(shì)總的特征是西部高,東部低
C、我國(guó)地勢(shì)呈階梯狀分布
D、平原、丘陵主要集中在東部,土壤肥沃

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

四河入海處,有我國(guó)最大綜合性工業(yè)基地的是( 。
A、a河B、b河C、c河D、d河

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

圖中省區(qū)中互為相鄰的是( 。
A、1 和2
B、2 和 3
C、1和4
D、2和4

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

圖中比例尺用數(shù)字式表示為(  )
A、1:1000
B、1:3000
C、1:100000
D、1:300000

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

黃河是中華民族的“母親河”下列說(shuō)法正確的是( 。
A、發(fā)源于唐古拉山脈,曲折東流
B、含沙量大,泥沙主要來(lái)自中游的黃土高原
C、最大的支流是漢江
D、是我國(guó)的第二大河,注入黃海

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

和北京的氣候類(lèi)型相似的是( 。
A、甲地B、乙地C、丙地D、丁地

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖,完成下列要求.
(1)將下列地形區(qū)的代號(hào)填在圖中適當(dāng)?shù)奈恢蒙希?br />A.內(nèi)蒙古高原
B.秦嶺
C.東北平原
D.塔里木盆地
E.東南丘陵
(2)如圖內(nèi)容反映出我國(guó)地形
 
的特征.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

從圖中可看出,我國(guó)位于( 。
A、中緯度地區(qū)
B、太平祥東岸
C、大陸西岸
D、東半球、北半球

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