讀馬六甲海峽航線圖.
(1)馬六甲海峽位于
 
地區(qū).
(2)馬六甲海峽聯(lián)系的大洋是
 

(3)日本經(jīng)常有大型貨船自西向東經(jīng)過該海峽,貨船運(yùn)送最多的物資是
 
(能源).
(4)2004年12月26日,引發(fā)海嘯的大地震,就發(fā)生在距馬甲海峽不遠(yuǎn)的
 

(5)寫出海嘯受災(zāi)最嚴(yán)重的兩個(gè)國家
 
考點(diǎn):馬六甲海峽的重要地理意義
專題:
分析:馬六甲海峽位于馬來半島和蘇門答臘島之間,是溝通太平洋與印度洋的天然水道,也是連接歐洲、印度洋沿岸港口與太平洋西岸港口的重要航道.
解答:解:(1)馬六甲海峽位于東南亞地區(qū),位于馬來半島與蘇門答臘島之間.
(2)馬六甲海峽聯(lián)系的大洋是太平洋和印度洋.
(3)日本經(jīng)常有大型貨船自西向東經(jīng)過馬六甲海峽,貨船運(yùn)送最多的物資是石油.
(4)2004年12月26日,引發(fā)海嘯的大地震發(fā)生在馬六甲海峽附近的印度洋.
(5)海嘯受災(zāi)最嚴(yán)重的兩個(gè)國家是印度尼西亞和印度.
故答案為:
(1)東南亞;
(2)太平洋和印度洋;
(3)石油;
(4)印度洋;
(5)印度尼西亞和印度.
點(diǎn)評:本題考查馬六甲海峽的位置等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),讀圖解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

連接太平洋和印度洋的重要的海上通道是( 。
A、土爾其海峽B、馬六甲海峽
C、麥哲倫海峽D、白令海峽

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,完成15~18題.

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科目:初中地理 來源: 題型:

馬六甲海峽每天有數(shù)百只船只進(jìn)出,航運(yùn)非常忙.如果要開辟一條溝通印度洋和太平洋的新航線,你有哪些好的建議?并說明理由.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀下列材料,回答問題.
材料一:東南亞各國是中國的近鄰,該地區(qū)由中南半島和馬來群島組成,是世界上主要的稻米和天然橡膠、油棕、椰子等熱帶作物的產(chǎn)區(qū).
材料二:2014年3月8號,馬來西亞航班MH370失聯(lián).人們非常關(guān)心MH370到哪里去了.馬來西亞總理納吉布說,依據(jù)衛(wèi)星數(shù)據(jù),判斷飛機(jī)與衛(wèi)星最后一次通信時(shí)的位置可能在兩條“走廊”中的一條:一條從哈薩克斯坦和土庫曼斯坦邊境至泰國北部地區(qū),一條大致從印度尼西亞向南至南印度洋.

(1)填圖.請將泰國A,印度尼西亞B,馬六甲海峽C的字母代號填在圖中適當(dāng)?shù)奈恢蒙希?br />(2)結(jié)合圖分析說明馬六甲海峽的重要性
 

(3)填表.
國名 熱帶經(jīng)濟(jì)作物 著名景點(diǎn)
泰國
 
 
印度尼西亞
 
 
(4)失聯(lián)的MH370上共有239人,其中有154名中國人.近年來,東南亞成為中國居民出國旅游的熱點(diǎn)地區(qū),從地理位置、旅游資源、語言文化三方面分析其原因.
地理位置
 

旅游資源
 
;
語言文化
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,回答問題.

(1)連通A、B這兩個(gè)大洋最近的海上通道是
 
海峽,地處
 
半島和
 
島之間.
(2)圖中C是
 
灣,該海灣及其沿岸地區(qū)的
 
(礦產(chǎn))資源非常豐富,從這里輸出的礦產(chǎn)向東經(jīng)該海峽主要運(yùn)往亞洲發(fā)達(dá)國家
 

(3)D是
 
國家,該國是世界上最大的
 
熱帶作物生產(chǎn)國.
(4)在D國能夠欣賞到的景觀是
 

A.下龍灣  B. 吳哥窟  C.婆羅浮屠  D.仰光大金塔.

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科目:初中地理 來源: 題型:

日本工業(yè)集中分布在(  )
A、太平洋沿岸狹長地帶
B、太平洋沿岸和ri本海沿岸的狹長地帶
C、瀨戶內(nèi)海沿岸和ri本海沿岸地區(qū)
D、太平洋沿岸和鄂霍次克海沿岸

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科目:初中地理 來源: 題型:

俄羅斯經(jīng)濟(jì)和交通最發(fā)達(dá)的地區(qū)分布在( 。
A、甲區(qū)域B、乙區(qū)域
C、丙區(qū)域D、丁區(qū)域

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同步練習(xí)冊答案