【題目】有甲、乙兩人,甲沿經(jīng)線行走,乙沿緯線行走,若兩人都堅持一個方向不變,則:
A. 兩人都能回到原出發(fā)點 B. 兩人都不能回到原出發(fā)點
C. 只有甲能回到原出發(fā)點 D. 只有乙能回到原出發(fā)點
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國部分區(qū)域圖,完成下面小題.
【1】圖中陰影部分表示的地形區(qū)是( )
A.內(nèi)蒙古高原B.黃土高原
C.塔里木盆地D.長江中下游平原
【2】圖中山脈序號與其名稱、地理分界線對應(yīng)正確的是( 。
A.①﹣﹣太行山脈﹣﹣濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)界線
B.②﹣﹣秦嶺﹣﹣暖溫帶與亞熱帶界線
C.③﹣﹣昆侖山﹣﹣地勢一、二級的階梯界線
D.④﹣﹣賀蘭山﹣﹣季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)界線
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】第31屆夏季奧運會,將于2016年8月5日-21 日在巴西里約熱內(nèi)盧舉行。當?shù)厝酥v的最多的語言可能是( )
A.葡萄牙語 B.阿拉伯語 C.英語語 D.西班牙語
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“我們亞洲,山是高昂的頭……亞洲雄風(fēng)震天吼”。相信你很熟悉這首歌,那么你對亞洲了解有多少呢?請讀圖,完成下列要求。
(1)在圖中的適當位置,用“ ”符號,畫出亞歐兩洲的分界線。
(2)亞洲東面和南面分別瀕臨 洋和 洋,水域廣闊,東部和南部地區(qū)的氣候具有顯著的 氣候特征。
(3)圖中F島多地震的原因是 。
(4)小明通過讀圖,判斷亞洲的地勢特點是中部高,四周低。他判斷的依據(jù)可能是 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀亞洲三大文明發(fā)祥地示意圖,回答問題。
(1)亞洲三大文明發(fā)祥地依次為:① ;② ; ③ 。
(2)你能從氣候、水源、地形、土地等方面分析亞洲的這三個地方為什么能成為文明的發(fā)樣地嗎 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】各區(qū)域優(yōu)勢互補,有利于經(jīng)濟雙贏發(fā)展。讀中國四大地理區(qū)域圖,完成下面小題。
【1】下列關(guān)于我國四大地理區(qū)域的地理環(huán)境特征,描述不正確的一項是
A.甲:環(huán)渤海地區(qū)城市密集,工業(yè)較發(fā)達B.乙:大部分為非季風(fēng)氣候區(qū),夏季風(fēng)影響小
C.丙:長江、黃河、黑龍江發(fā)源地D.。涸赴瞪呈俏覈I(lǐng)土最南端
【2】下列關(guān)于各區(qū)域的優(yōu)勢資源,說法正確的一項是
A.甲區(qū)域:太陽能豐富B.乙區(qū)域:森林資源豐富
C.丙區(qū)域:油氣資源豐富D.丁區(qū)域:淡水資源豐富
【3】下列情境中,交通運輸方式選擇恰當?shù)氖?/span>
A.甲地前往丙地旅游:公路運輸B.乙地大量葡萄干運往丁地:河流運輸
C.丁地趕往甲地開會:海洋運輸D.乙地天然氣輸往甲地:管道運輸
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】被稱為“天府之國”的成都平原,位于我國的哪個地區(qū)( )。
A.北方地區(qū)
B.南方地區(qū)
C.青藏地區(qū)
D.西北地區(qū)
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