在比例尺1：500000的地圖上，圖上3厘米代表實(shí)際距離（　�。�
A、15千米B、150千米C、1500千米D、1500000千米
分析：比例尺是圖上距離與實(shí)地距離之比，有三種表示方式：數(shù)字式、文字式和線(xiàn)段式．
解答：解：根據(jù)公式：比例尺=
圖上距離
實(shí)地距離
，得到：實(shí)地距離=
圖上距離
比例尺
=3×500000=1500000厘米=15千米．故選項(xiàng)A符合題意．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查比例尺的應(yīng)用．運(yùn)用公式計(jì)算即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

在比例尺為1：5000的地圖上，量得甲乙兩地的直線(xiàn)距離是4厘米，兩地的實(shí)際距離是（　�。�

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

在比例尺為1：50000000地圖上，1厘米代表的實(shí)地距離為（　�。�
A、5千米B、50千米C、500千米D、5000千米

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

在邊長(zhǎng)為20厘米正方形白紙上繪制培英中學(xué)的校園平面圖，比例尺最合適的是（　　）
A、1：2000B、1：10000C、1：1000D、1：5000

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

在一幅“中國(guó)行政區(qū)劃圖”上量得我國(guó)南北兩端的距離為l l厘米，若該圈比例尺為1：5000萬(wàn)，那么我國(guó)南北兩端的實(shí)際距離為（　�。�
A、5 500千米B、5 5000千米C、550千米D、550000千米

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

學(xué)校在舉行校園測(cè)繪活動(dòng)時(shí)，一位學(xué)生用20厘米表示實(shí)地500米的長(zhǎng)度范圍，請(qǐng)你判斷該學(xué)生所用的比例尺（　�。�
A、1：2500B、1：25C、圖上1厘米代表實(shí)地距離500米D、1：5000

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