中華民族的發(fā)祥地是
[     ]
A、東北地區(qū)
B、華北地區(qū)
C、華中—西南地區(qū)
D、南部沿海地區(qū)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖和相關(guān)資料，回答下列問題．
精英家教網(wǎng)
燕趙大地，自古為中華民族的發(fā)祥地之一．喜愛歷史、地理的北京中學(xué)生小明利用暑假依次游覽了五臺山、平遙古城、西安秦始皇陵及兵馬俑坑．
（1）旅途中，他經(jīng)過的省級行政區(qū)依次是北京市、
 
省、
 
省、
 
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（2）旅途經(jīng)過的山脈和河流有①
 
山脈，②
 
河，③
 
河．
（3）小明在秦始皇陵仰望南面的群山．根據(jù)所學(xué)的地理知識，他知道那里屬于④
 
（山脈），這條山脈和⑤
 
（河流）一起構(gòu)成了我國一條重要的地理界線．說出這條界線的地理意義
 
．
（4）在小明的旅途中，下列圖象景觀哪些是他不可能看到的呢？請你把圖片代號填在下面橫線上，并簡單說明理由．
精英家教網(wǎng)
小明不可能看到：
 
，理由是什么？
（5）以上圖片中，代表黃土高原獨(dú)特地貌的是
 
；形成這種地貌的土質(zhì)、植被和氣候特點(diǎn)分別是
 
、
 
、
 
；小明身臨其境，終于理解了當(dāng)?shù)睾恿髦卫砑稗r(nóng)業(yè)生態(tài)保護(hù)的關(guān)鍵性問題是：
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

讀圖和相關(guān)資料，回答下列問題．

燕趙大地，自古為中華民族的發(fā)祥地之一．喜愛歷史、地理的北京中學(xué)生小明利用暑假依次游覽了五臺山、平遙古城、西安秦始皇陵及兵馬俑坑．
（1）旅途中，他經(jīng)過的省級行政區(qū)依次是北京市、______省、______省、______�。�
（2）旅途經(jīng)過的山脈和河流有①______山脈，②______河，③______河．
（3）小明在秦始皇陵仰望南面的群山．根據(jù)所學(xué)的地理知識，他知道那里屬于④______（山脈），這條山脈和⑤______（河流）一起構(gòu)成了我國一條重要的地理界線．說出這條界線的地理意義______．
（4）在小明的旅途中，下列圖象景觀哪些是他不可能看到的呢？請你把圖片代號填在下面橫線上，并簡單說明理由．

小明不可能看到：______，理由是什么？
（5）以上圖片中，代表黃土高原獨(dú)特地貌的是______；形成這種地貌的土質(zhì)、植被和氣候特點(diǎn)分別是______、______、______；小明身臨其境，終于理解了當(dāng)?shù)睾恿髦卫砑稗r(nóng)業(yè)生態(tài)保護(hù)的關(guān)鍵性問題是：______．

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科目：初中地理 來源：山東省模擬題 題型：單選題

    高原蘊(yùn)藏著豐富的資源，是中華民族的發(fā)祥地，這里有世界最大的黃土分布區(qū)，根據(jù)所學(xué)的黃土高原知識 ，回答下列問題：
1、黃土高原儲量和產(chǎn)量居全國首位的礦產(chǎn)資源是
[     ]
A、鐵礦
B、石油
C、煤炭
D、天然氣
2、下列自然地理特征屬于黃土高原的是
[     ]
A、河道縱橫
B、森林密布
C、冰川廣布
D、溝壑縱橫

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀下圖，回答下題。

圖中丙河流與丁河流的共同特征有

①所在流域是中華民族的發(fā)祥地之一

②都具有良好的灌溉與航運(yùn)價值

③入�？诟浇纬闪藦V闊的三角洲

④所在流域地勢從西到東呈三級階梯下降

A．①②③                B．①②④             C．①③④            D．②③④

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