下列國(guó)家中，與我國(guó)接壤的是（　　）
A、韓國(guó)B、俄羅斯C、泰國(guó)D、日本
考點(diǎn)：世界上的國(guó)家和地區(qū)概況
專題：
分析：我國(guó)的陸上國(guó)界漫長(zhǎng)，達(dá)2萬(wàn)多千米，接壤的國(guó)家有14個(gè)．
解答：解：與我國(guó)陸地相鄰的國(guó)家有14個(gè)，分別是：朝鮮、蒙古、俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾、越南．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了我國(guó)的陸上鄰國(guó)，我國(guó)的陸上國(guó)界漫長(zhǎng)，達(dá)2萬(wàn)多千米，接壤的國(guó)家有14個(gè)；學(xué)生應(yīng)該在地圖上熟記這些國(guó)家，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

丙地最適宜的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式是（　�。�
A、水產(chǎn)養(yǎng)殖與捕撈B、林木業(yè)
C、果樹栽培D、種植業(yè)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

一位俄羅斯商人帶著笨重的貨物從①地區(qū)的莫斯科去④地區(qū)的符拉迪沃斯托克海港，既經(jīng)濟(jì)又便捷的交通方式為（　�。�
A、鐵路B、公路C、海運(yùn)D、航空

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

圖中B線穿過(guò)的大洲是（　　）
A、歐洲、非洲、南極洲
B、歐洲、非洲、大洋洲
C、歐洲、亞洲、南極洲
D、南美洲、非洲、南極洲

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

《中國(guó)國(guó)家地理》雜志社特別策劃了“三縱一橫”四條尋訪中國(guó)的路線，即東線（A線）、中線（B線）、西線（C線）和北緯35°線（D線）．讀圖完成下列各題．

①A、B、C、D四條路線中，跨我國(guó)地勢(shì)三大階梯的是
 
線，穿越的路線平均海拔最高的是
 
線，
 
線穿過(guò)我國(guó)的三大平原，
 
線沿途可以欣賞到溫帶草原、溫帶落葉闊葉林、亞熱帶常綠闊葉林和熱帶季雨林景觀．
②A線經(jīng)過(guò)了
 
個(gè)省級(jí)行政中心．
③B線在長(zhǎng)江以北線穿過(guò)了一座重要的東西走向的山脈，一座一直被視為我國(guó)最重要的地理界線，該山脈是
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

古詩(shī)中“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”描寫的是我國(guó)的（　　）
A、青藏高原B、黃土高原
C、內(nèi)蒙古高原D、云貴高原

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

這位游客感受到南北溫差很大的原因是（　　）
A、海陸因素B、緯度因素
C、時(shí)間差異D、地形因素

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)的耕地主要分布在（　�。�
A、西部高原及山地
B、東部平原及低緩的丘陵地區(qū)
C、青藏高原
D、東北和西南山區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)關(guān)于人口問(wèn)題的國(guó)策是（　�。�
A、控制人口數(shù)量
B、提高人口素質(zhì)
C、實(shí)行計(jì)劃生育
D、晚婚、晚育

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