閱讀下面幾段話,判斷這幾位同學(xué)分別需要選擇什么樣的地圖。

A同學(xué):我現(xiàn)在來到了濟(jì)南動(dòng)物園門口,我想進(jìn)去游玩。

B同學(xué):寒假里,我打算到鄭州姨媽家探親,想了解一下乘車路線。

C同學(xué):2003年3月20日,美國(guó)發(fā)動(dòng)了對(duì)伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng),我想知道這兩個(gè)國(guó)家在哪里。

D同學(xué):北京真大啊!我想知道故宮在哪里。

A同學(xué)可以選用________圖;

B同學(xué)可以選用________圖;

C同學(xué)可以選用________圖;

D同學(xué)可以選用________圖。

答案:
解析:

  A.導(dǎo)游圖(去小地方游玩如動(dòng)物園,看導(dǎo)游圖。)

  B.交通圖(乘車屬于交通,所以看交通圖。)

  C.世界政治地圖(世界政區(qū)圖)(了解世界分區(qū)用世界政區(qū)地圖。)

  D.城市圖(了解某一城市的情況用城市地圖。)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面幾段話,判斷這幾位同學(xué)分別需要選擇什么樣的地圖(世界政治地圖、北京市旅游圖、交通圖、導(dǎo)游圖等),請(qǐng)把答案寫在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi).
A同學(xué):我現(xiàn)在來到北京動(dòng)物園門口,我想進(jìn)去游玩.
導(dǎo)游圖
導(dǎo)游圖

B同學(xué):寒假里,我們打算到鄭州姨媽家探親,想了解一下乘車路線.
交通圖
交通圖

C同學(xué):據(jù)俄新社報(bào)道2012年10月29日,在伊斯蘭宰牲節(jié)的第三天,敘利亞當(dāng)局與反對(duì)派沖突仍然持續(xù)不斷.我想知道敘利亞國(guó)家在哪里?
世界政治地圖
世界政治地圖

D同學(xué):北京真大啊!我想知道故宮在哪里.
北京市旅游圖
北京市旅游圖

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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面幾段話,判斷這幾位同學(xué)分別需要選擇什么樣的地圖.
A同學(xué):我現(xiàn)在來到了濟(jì)南動(dòng)物園門口,我想進(jìn)去游玩.
B同學(xué):寒假里,我打算到鄭州姨媽家探親,想了解一下乘車路線.
C同學(xué):2005年1月6日,印度尼西亞附近海域發(fā)生了海嘯,海嘯給印度洋沿岸各國(guó)造成了大量人員和財(cái)產(chǎn)損失.
D同學(xué):我想了解印度洋沿岸的哪些國(guó)家受災(zāi)嚴(yán)重.
A同學(xué)可以選用
 
圖;
B同學(xué)可以選用
 
圖;
C同學(xué)可以選用
 
圖;
D同學(xué)可以選用
 
圖.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

閱讀下面幾段話,判斷這幾位同學(xué)分別需要選擇什么樣的地圖(世界政治地圖、北京市旅游圖、交通圖、導(dǎo)游圖等),請(qǐng)把答案寫在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi).
A同學(xué):我現(xiàn)在來到北京動(dòng)物園門口,我想進(jìn)去游玩.______
B同學(xué):寒假里,我們打算到鄭州姨媽家探親,想了解一下乘車路線.______
C同學(xué):據(jù)俄新社報(bào)道2012年10月29日,在伊斯蘭宰牲節(jié)的第三天,敘利亞當(dāng)局與反對(duì)派沖突仍然持續(xù)不斷.我想知道敘利亞國(guó)家在哪里?______
D同學(xué):北京真大!我想知道故宮在哪里.______.

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科目:初中地理 來源:同步題 題型:材料分析題

閱讀下面幾段話,判斷這幾位同學(xué)分別需要選擇什么樣的地圖。
A同學(xué):我現(xiàn)在來到了濟(jì)南動(dòng)物園門口,我想進(jìn)去游玩。
B同學(xué):寒假里,我打算到鄭州姨媽家探親,想了解一下乘車路線。
C同學(xué):2005年1月6日,印度尼西亞附近海域發(fā)生了海嘯,海嘯給印度洋沿岸各國(guó)造成了大量人員和財(cái)產(chǎn)損失。
D同學(xué):我想了解印度洋沿岸的哪些國(guó)家受災(zāi)嚴(yán)重。
A同學(xué)可以選用________圖;
B同學(xué)可以選用________圖;
C同學(xué)可以選用________圖;
D同學(xué)可以選用________圖。

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科目:初中地理 來源:0112 期中題 題型:填空題

閱讀下面幾段話,判斷這幾名本班同學(xué)分別需要選擇什么樣的地圖。
A:我現(xiàn)在來到了合肥野生動(dòng)物園門口,我想進(jìn)去游玩。
B:寒假里,我打算到四川的姨媽家探親,想了解一下乘車的路線。
C:2003年3月20日,美國(guó)發(fā)動(dòng)了對(duì)伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng),我想知道這兩個(gè)國(guó)家在哪里。
D:北京可真大!我想知道故宮在哪里。
A同學(xué)可以選用                                           ;
B同學(xué)可以選用                                           ;
C同學(xué)可以選用                                          
D同學(xué)可以選用                                          。

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