【題目】馬賽人是東非高原的游牧民族,由于這里一年之中分干季和濕季,牧民們過著逐水草而居的游牧生活,如圖所示是東非高原基塔萊和多多馬的降水資料及馬賽人在兩地之間的游牧路線,讀圖,完成下面小題。
【1】根據(jù)東非高原基塔萊和多多馬的降水資料,可知兩地都屬( 。
A. 熱帶雨林氣候 B. 熱帶草原氣候
C. 熱帶沙漠氣候 D. 熱帶季風(fēng)氣候
【2】每年的5月~10月,馬賽人的游牧方向是( )
A. 由多多馬向北游牧 B. 由多多馬向南游牧
C. 由基塔萊向北游牧 D. 由基塔萊向南游牧
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀某日地球光照示意圖,完成下列各題。
(1)圖中A點的地理坐標(biāo)為 。
(2)該日北半球的節(jié)氣是 ,徐州地區(qū)正午時校園旗桿影子的長度達到一年當(dāng)中最 。
(3)該日C點比B點的白晝時間 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問題。
(1)圖中A為洲,C為洲,B為運河。
(2)①點的地理坐標(biāo)是 , 。按緯度劃分,該點位于(填“高”、“中”、“低”)緯度地區(qū)。②點位于洋。
(3)③地氣候資料如右上圖,該地全年氣溫較 , 這與地處(溫度帶)的位置有關(guān)。同時該地全年的降水分布特點是。
(4)甲、乙兩圖表示1月份兩地居民衣著的差異,這種差異主要是受因素的影響。此時甲地的季節(jié)為季。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某校秋游地點的等高線地形圖。閱讀材料,回答下列問題。
同學(xué)們設(shè)計了三個秋游活動方案:從甲村出發(fā),方案 1:攀登山峰,鍛煉 體質(zhì)。方案 2:觀賞瀑布,感受自然。方案 3:游覽民俗村,體驗文化。
(1)方案 1 對應(yīng)圖中路線 (a\b\c),這條路線主要沿 (地形部位) 前進。
(2)方案 2 的同學(xué)們在沿河行走過程中,看到該河流的流向 。(1 分
( 3 ) 三 個 方 案 中 , 你 建 議 體 力 欠 佳 的 同 學(xué) 選 擇 方 案 , 原 因 是 。
(4)傍晚,部分同學(xué)登上了①山峰,看到陣陣炊煙從甲村飄向自己所在的位 置,當(dāng)時的風(fēng)向是 風(fēng)。
(5)圖中①、②兩山峰中,海拔較高的是 ,該山峰的海拔高度可能是( )
A.526 米 B.690 米 C.735 米 D.823 米(6)當(dāng)?shù)卣媱澰冖、②兩山峰之間修建索道,索道的長度約為 米。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】世界最高峰珠穆朗瑪峰海拔約為8844米,世界第二高峰喬戈里峰海拔約8611米,兩地的相對高度是( )
A.233米 B.17455米 C.844米 D.611米
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