【題目】“到圣城朝拜濕婆神”、“到恒河洗圣浴、飲圣水，死后葬于恒河”、“以黃牛為神，對(duì)它頂禮膜拜”…這些讓我們聯(lián)想到的國(guó)家是【 】

A. 印度 B. 巴基斯坦 C. 孟加拉國(guó) D. 不丹

【答案】A

【解析】在印度，有一條河被印度教教徒們尊稱為“圣河”，它發(fā)源于喜馬拉雅山脈，注入孟加拉灣，這條河是恒河，該河流下游流經(jīng)孟加拉國(guó)。“到圣城朝拜濕婆神”、“到恒河洗圣浴、飲圣水，死后葬于恒河”、“以黃牛為神，對(duì)它頂禮膜拜”這個(gè)國(guó)家應(yīng)該是印度，故本題選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀北方地圖，回答下列問(wèn)題。

（1）山脈：

①________________

（2）半島:

④_________

⑤____________

（3）海域:

⑥___________

⑦___________

（4）河流

⑧____________

（5）地形區(qū)

B____________

D____________

（6）根據(jù)“因地制宜、合理布局”的原則，下列搭配合理的是（_____）

A.我國(guó)西北地區(qū)--發(fā)展林業(yè)為主

B.我國(guó)南方丘陵、山地--開(kāi)辟梯田，發(fā)展種植業(yè)為主

C.長(zhǎng)江中下游地區(qū)--圍湖造田、擴(kuò)大商品糧基地

D.內(nèi)蒙古高原--退耕還牧

（7）下列氣溫曲線和降水柱狀圖中，能夠代表北方地區(qū)的是（______）

A. B. C. D.

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】聚落的建筑外貌、建筑材料因環(huán)境而異。西亞的村莊民居厚墻加小窗，反映該地區(qū)的環(huán)境是（　�。�
A.氣候干旱炎熱
B.氣候嚴(yán)寒
C.氣候潮濕
D.氣候陰冷

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)地形復(fù)雜多樣，山區(qū)面積廣大。讀我國(guó)地形區(qū)分布圖，回答下列問(wèn)題。

（1）A是 平原，是我國(guó)著名的商品糧基地，耕作制度(熟制)是 。

（2）B是 高原，該地區(qū)土質(zhì)疏松，植被稀少，水土流失問(wèn)題嚴(yán)重，治理的最根本措施是 。

（3）C是 平原，該平原的形成原因是什么?

(4)D盆地中的綠洲是我國(guó)最大的長(zhǎng)絨棉和優(yōu)質(zhì)瓜果產(chǎn)地， 對(duì)于該地區(qū)未來(lái)的發(fā)展方向，小明和小芳同學(xué)有截然不同的觀點(diǎn)。你同意哪位同學(xué)的觀點(diǎn)?并說(shuō)明理由。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品主要產(chǎn)區(qū)建設(shè)示意圖，完成下面小題

【1】下列農(nóng)產(chǎn)品主要產(chǎn)區(qū)與產(chǎn)品的連線，正確的是

A.內(nèi)蒙古---三河馬、細(xì)毛羊B.黃淮海平原---玉米、甘蔗

C.長(zhǎng)江流域---水稻、油菜D.華南---小麥、棉花

【2】圖中我國(guó)各產(chǎn)區(qū)耕作制度和種植品種差別很大，其主要影響因素是

A.土壤B.地形C.氣候D.耕作習(xí)慣

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】把下列名稱與其對(duì)應(yīng)的地理事物用線連起來(lái)。

世界屋脊 A. 駱駝

聚寶盆 B. 青藏高原

高原之舟 C. 柴達(dá)木盆地

沙漠之舟 D. 牦牛

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】高科技時(shí)代，能夠快速獲取交通線路信息，方便汽車出行的新型工具是（　　）
A.指南針
B.電子導(dǎo)航儀
C.導(dǎo)游圖
D.地形圖

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】野外考察，下列比例尺最適用的是（　�。�
A.1：1000
B.1：100000
C.1：250000
D.1：1000000

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有世界“雨極”之稱的是（　�。�
A.乞拉朋齊
B.阿塔卡馬沙漠
C.赤道附近地區(qū)
D.馬來(lái)群島

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同步練習(xí)冊(cè)答案