這四位學(xué)生的交流，不正確的是（　�。�
A、小明所在地冬寒冷，夏炎熱，氣溫年較差小B、小軍所在地冬寒冷，夏炎熱，氣溫年較差大C、小力所在地冬溫暖，夏炎熱，氣溫年較差大D、小華所在地冬寒冷，夏涼爽，氣溫年較差大
考點(diǎn)：氣溫及其測(cè)定方法
專(zhuān)題：
分析：觀(guān)察氣候資料圖時(shí)，可以先看橫坐標(biāo)軸，它表示月份，再看左側(cè)縱坐標(biāo)軸表示氣溫，最后根據(jù)氣溫曲線(xiàn)上的點(diǎn)估出各月氣溫值．氣溫年較差是一年中最熱月平均氣溫減去一年中最冷月平均氣溫．
解答：解：讀圖可得，小明所在地各月氣溫均在25℃以上，該地終年炎熱，氣溫年較差小，選項(xiàng)BCD敘述正確，不符合題意．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查氣溫變化曲線(xiàn)圖的判讀，讀圖理解解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于四省市農(nóng)村不同生活能源對(duì)大氣SO2污染的貢獻(xiàn)率．正確的敘述是（　�。�
A、廣東省以煤炭最大B、福建省以薪柴最大C、江蘇省以薪柴最大D、北京市以秸稈最小

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

描述氣候的詞語(yǔ)是（　�。�
A、晴轉(zhuǎn)多云B、暴風(fēng)驟雨C、四季如春D、風(fēng)和日麗

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

這一天，天門(mén)市的氣溫日較差是（　�。�
A、12℃B、26℃C、38℃D、64℃

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

圖中所示，一天中最高氣溫出現(xiàn)在（　�。�
A、8時(shí)B、12時(shí)C、14時(shí)D、16時(shí)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

氣溫日較差指一天中最高氣溫與最低氣溫之差．這一天，株洲的氣溫日較差是（　�。�
A、10.5℃B、9℃C、11.5℃D、67.5℃

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

這一天，攀枝花市的氣溫日較差是（　�。�
A、12℃B、26℃C、38℃D、64℃

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

如圖，他們最有可能在干什么？（　�。�
A、測(cè)量氣溫B、測(cè)量降水C、測(cè)量風(fēng)速

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

若a、b、c、d四線(xiàn)為等溫線(xiàn)，下列敘述正確的是（　�。�
A、丁地為盆地B、丙地為山頂C、丙地氣溫小于丁地D、丁地為山頂

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