【題目】下列屬于情緒和情感的區(qū)別的是(　　)
①情緒是情感反應(yīng)的過程，情感代表的是感情的內(nèi)容　 ②情感與情緒緊密相關(guān)　
③情感比情緒具有更大的穩(wěn)定性、深刻性和持久性　 ④情緒有明顯的外在表現(xiàn)，情感則比較深沉
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④

【答案】D
【解析】根據(jù)所學(xué)，情緒和情感的區(qū)別的是。情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，會隨著情境的改變而變化，情感則是我們在生活中不斷強化，逐漸積累的，相對穩(wěn)定。故①③④正確。②說明的情緒和情感的聯(lián)系，不符合題意。故本題選D。
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解四邊形的對角線的相關(guān)知識，掌握在四邊形中，連接不相鄰兩個頂點的線段叫做四邊形的對角線．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】人類進入21世紀，知識門類激增，大量的邊緣學(xué)科涌現(xiàn)，知識更新周期不斷縮短，信息化特征明顯。這是一個終身學(xué)習(xí)的時代，一個更加注重開發(fā)人類自身的資源、潛力與價值的時代。青少年為什么要開發(fā)自己的創(chuàng)造潛力呢？

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“景無情不發(fā)，情無景不生。”宋·范唏文的這句詩告訴我們（ ）
A.觸景生情，人們看到景色就會產(chǎn)生情感
B.人們在生活中只有看到景物才會產(chǎn)生情感
C.情感與景物沒有關(guān)聯(lián)
D.情由心生，它是在人的社會交往、互動中自然引發(fā)的

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，回答問題。

【1】圖中我國四大工業(yè)基地分布在：

A.地勢第二階梯B.隴海鐵路沿線

C.東部沿海地區(qū)D.長江沿江地帶

【2】有關(guān)我國四大工業(yè)基地的分布，判斷正確的是：

A.①是遼中南工業(yè)基地B.②是珠江三角洲工業(yè)基地

C.③是京津唐工業(yè)基地D.④是長江三角洲工業(yè)基地

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】名言“非經(jīng)自己努力所得的創(chuàng)新，就不是真正的創(chuàng)新�！薄耙獎�(chuàng)新需要一定的靈感，這靈感不是天生的，而是來自長期的積累與全身心的投入。沒有積累就不會有創(chuàng)新�！� 說明（ ）
①創(chuàng)造離不開實踐，社會實踐是創(chuàng)造的來源 ②創(chuàng)造不是憑空想象的，來自長期的積累與全身心的投入
③創(chuàng)造需要我們用自己的智慧和雙手去嘗試、探索和實踐 ④創(chuàng)造讓一切成為可能
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】正義是人類良知的“聲音”，正義感是做人的優(yōu)良品質(zhì)。面對生活中的不平事，有良知和正義情感的人選擇了“挺身而出、智斗和巧為”，這說明(　　)
①情感反映了我們對人對事的態(tài)度、觀念　②情感影響我們的判斷和選擇　
③正義感是每個人都有的　 ④情感會驅(qū)使我們做出某些行動
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下圖回答問題。

（1）歐洲西部北臨A__________洋。

（2）歐洲西部地形以_________為主，大部分地區(qū)受從大西洋吹來的西風(fēng)影響,氣候溫和濕潤,形成了典型的______________氣候。地中海沿岸是典型的___________氣候。

（3）甲、乙兩種動物分布于歐洲西部地區(qū)北部沿海的是_________。

（4）歐洲西部國家多屬于__________（發(fā)達、發(fā)展中）國家。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】比倒尺是地圖的三要素之一，是判讀地圖的重要依據(jù)。完成下列各題

【1】在圖幅大小相同、比例尺不同的兩幅地圖中，同一個城市可分別用面狀和點狀兩種符號表示。據(jù)圖判斷，說法正確的是（　�。�

A. 甲圖比例尺比乙圖小 B. 甲圖表示的范圍比乙圖大

C. 甲、乙兩圖中的鐵路長度相等 D. 甲圖中的S市面積與乙圖相同

【2】假設(shè)我們的教室長9m、寬7m，如果要繪制教室平面圖（繪圖紙的大小為20cm×30cm），你認為選用下列哪個比例尺最為合適（　　）

A. 1：25 B. 1：40 C. 1：100 D. 1：1000

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同步練習(xí)冊答案