【題目】埃及的旅游業(yè)非常發(fā)達(dá),主要得益于( )
A.重要的地理位置
B.優(yōu)美的山地景色
C.發(fā)達(dá)的工農(nóng)業(yè)
D.眾多的歷史文化遺跡和燦爛的古代文化
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問題。
材料一 我國(guó)各種運(yùn)輸方式的運(yùn)輸周轉(zhuǎn)量構(gòu)成表
材料二 四種運(yùn)輸方式運(yùn)費(fèi)與運(yùn)輸距離相關(guān)曲線
(1)我國(guó)旅客周轉(zhuǎn)中,最重要的運(yùn)輸方式是______和_______。貨物周轉(zhuǎn)量最小的運(yùn)輸方式是_________,主要原因是:______________。
(2)讀材料二,選擇最佳運(yùn)輸方式:①運(yùn)距小于80千米時(shí),用______運(yùn)送。②運(yùn)距在80~550千米時(shí),用________運(yùn)送。③運(yùn)輸距離在550千米以上,最廉價(jià)的運(yùn)輸方式是_______。
(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,為下面的情景選擇最合理的運(yùn)輸方式(填序號(hào)):
A.空運(yùn)B.公路C.鐵路D.水運(yùn)
①1噸活魚從郊區(qū)運(yùn)到市區(qū)_______;
②500噸鐵礦石從武漢運(yùn)到上海______;
③中國(guó)大陸對(duì)寶島臺(tái)灣“零關(guān)稅”開放水果市場(chǎng),臺(tái)灣果農(nóng)將水果運(yùn)到福建_______。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“中國(guó)地形分布空白圖”和“我國(guó) 32°N 地形剖面圖”回答.
(1)盆地:A____,該盆地位于我國(guó)第____階梯。
(2)圖中 E 山脈和淮河組成了我國(guó)重要的地理分界線,E 代表山脈是_____,這一分界 線大致是_____毫米等降水量線通過的地方。
(3)據(jù)圖可知我國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)是_____,呈 ______ 狀分布
(4)有關(guān)我國(guó)地形剖面圖中的地理事物的敘述,不正確的是(______)
A.①是號(hào)稱“世界屋脊”的青藏高原 B.③是四川盆地
C.④是一二階梯分界線的巫山 D.⑥是黃海
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,回答問題。
材料:環(huán)渤海地區(qū)礦產(chǎn)、交通示意圖
(1)環(huán)渤海地區(qū)豐富的資源有 (2 種)依據(jù)資源情況,本區(qū)域重點(diǎn)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)工業(yè)部門是 (1 項(xiàng))
(2)港口城市 A ,鐵路線 B 。
(3)根據(jù)學(xué)過的知識(shí)及圖中提供的信息,分析環(huán)渤海地區(qū)發(fā)展的有利條件有哪些?(2 條)
(4)圖中 A、B 兩個(gè)框圖內(nèi)都修建有大型水利樞紐。從地勢(shì)因素看,A、B 兩處水能資源豐 富的共同原因是:兩個(gè)地區(qū)都處在第 階梯交界處,落差大。
(5)圖中① ② ③三線跨流域調(diào)水工程稱為 工程,該工程的①線主要是利用 輸送。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下面的景觀圖,完成下列問題。
(1)A為________聚落,B為________聚落。
(2)觀察圖中景觀,填寫下表:
聚落 | 范圍 | 建筑物特征 | 道路 | 植被 | 自然景觀改變大小 |
鄉(xiāng)村 |
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城市 |
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(3)鄉(xiāng)村聚落主要從事__________等生產(chǎn)活動(dòng),城市聚落主要從事________等工作。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)想了解發(fā)射“神州6號(hào)”載人飛船的基地一酒泉在哪里,應(yīng)查閱( 。
A.中國(guó)政區(qū)圖
B.城市導(dǎo)游圖
C.中國(guó)氣候圖
D.世界政治地圖
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列圖文材料,完成下列各題。
材料一 我國(guó)水資源從時(shí)間分配看,夏秋季節(jié)大部分地區(qū)降水豐沛,河流處于豐水期,水資源較為豐富,但容易造成洪澇災(zāi)害;冬春季節(jié)降水少,河流處于枯水期,水資源相對(duì)不足,
興建水庫可以在河流洪水期蓄水、枯水期放水,從而調(diào)節(jié)河流水量的時(shí)間變化。
材料二 漫畫。
(1)水資源是 (填“可再生”或“非可再生”)資源。
(2)我國(guó)降水 季節(jié)較多。
(3)我國(guó)解決水資源時(shí)間分布不均的措施是 。
(4)漫畫反映水資源利用中存在的問題是 。
(5)在日常生活中,你是怎樣節(jié)約用水的?
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