南北半球的分界線是( 。
A、赤道B、本初子午線
C、回歸線D、極圈
考點(diǎn):南北半球和東西半球的劃分
專題:
分析:南北半球和南北緯度的劃分都是以赤道(0°緯線)為界,赤道以北的屬北緯,用符號(hào)“N”表示,所有的北緯都在北半球,赤道以南的屬南緯,用符號(hào)“S”表示,所有的南緯都在南半球;東西半球的劃分是以20°W和160°E組成的經(jīng)線圈為界,東半球的經(jīng)度范圍為20°W→0°→160°E,西半球的經(jīng)度范圍為160°E←180°←20°W.
解答:解:南北半球和南北緯度的劃分都是以赤道(0°緯線)為界,赤道以北屬北半球,赤道以南屬南半球.依據(jù)題意.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題考查南北半球的界線,屬于基礎(chǔ)題型.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

具有世界先進(jìn)水平的高速鐵路--京滬高速鐵路,全長(zhǎng)1318km,預(yù)計(jì)2010年年底全線貫通.圖為“我國(guó)部分區(qū)域示意圖”.讀圖完成下列問(wèn)題.
(1)圖示南北不地區(qū)可實(shí)現(xiàn)自然資源的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ).北調(diào)的資源主要是
 
,可通過(guò)
 
工程實(shí)現(xiàn);大量南運(yùn)的資源是
 
,主要利用的運(yùn)輸方式是
 
 

(2)近年來(lái),A地區(qū)的商品糧產(chǎn)量逐漸下降,其主要原因是
 

(3)試簡(jiǎn)述京滬高速鐵路建設(shè)的重要意義.
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)海南省的簡(jiǎn)稱是( 。
A、蜀B、瓊C、秦D、粵

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

②民居所在地區(qū)的地理環(huán)境是( 。
A、溫暖濕潤(rùn)B、炎熱干燥
C、冰天雪地D、高溫多雨

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列語(yǔ)句表述氣候的是( 。
A、四季如春B、暴風(fēng)驟雨
C、雨過(guò)天晴D、風(fēng)和日麗

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

赤道以北的緯度叫
 
,赤道以南的緯度叫
 
 
是南北半球的分界線.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

交通線的發(fā)展會(huì)帶動(dòng)聚落空間形態(tài)的變化
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖(某地等高線地形圖),下列判讀正確的是( 。
A、李莊位于周莊的西北方向
B、A地的海拔高度比B地的海拔高度高
C、D地位于山谷,C地位于山脊
D、從周莊到A地的山坡比王莊到A地的山坡陡

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)江發(fā)源于青藏高原上的
 
山脈.

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