中央氣象臺(tái)天氣預(yù)報(bào)：青島3月17日氣溫為2～8℃，氣溫2℃出現(xiàn)在一天中（  ）

A. 午夜 B. 日出前后 C. 日落之后 D. 早晨8時(shí)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：湘教版七年級(jí)地理上冊(cè)4.3影響氣候的主要因素同步測(cè)試卷 題型：解答題

閱讀下面材料，回答問題。

材料  由聯(lián)合國前秘書長安南領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)日前發(fā)表報(bào)告稱，氣候變化是一種“無聲的危機(jī)”，正在嚴(yán)重影響著人類。氣候變暖引發(fā)的饑餓、疾病和天氣災(zāi)害等每年造成全球31.5萬人死亡。根據(jù)預(yù)測(cè)，到2030年，死于氣候變暖的人數(shù)還將上升到每年50萬。

為了緩解全球氣候變暖的趨勢(shì)，我們應(yīng)該如何去做呢？（從節(jié)能減排的角度，至少舉兩例）

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科目：初中地理 來源：湘教版七年級(jí)地理上冊(cè)2.1認(rèn)識(shí)地球同步測(cè)試卷 題型：解答題

毛澤東七《送瘟神》中有“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”的詩句．人坐在赤道上為什么會(huì)日行八萬里？你認(rèn)為有可能嗎？

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科目：初中地理 來源：湘教版七年級(jí)地理上冊(cè)2.1認(rèn)識(shí)地球同步測(cè)試卷 題型：選擇題

“地球自個(gè)兒也在轉(zhuǎn)”產(chǎn)生的現(xiàn)象是（　  �。�。

A. 四季冷暖差異 B. 晝夜長短變化 C. 五帶的劃分 D. 晝夜更替

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科目：初中地理 來源：商務(wù)星球版七年級(jí)地理上冊(cè)4.2氣溫的變化與差異同步測(cè)試卷 題型：解答題

讀圖，完成下表．

最高值

最低值

最高值與最低值之差

氣溫（°C）

　 　

　 　

　

時(shí)刻（時(shí)）

　

　

日較差（定義）

　 　 　 　 　

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科目：初中地理 來源：商務(wù)星球版七年級(jí)地理上冊(cè)4.2氣溫的變化與差異同步測(cè)試卷 題型：選擇題

下圖表示的 半球 月份的等溫線分布圖（　　）

A. 北、1 B. 北、7 C. 南、1 D. 南、7

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科目：初中地理 來源：商務(wù)星球版七年級(jí)地理上冊(cè)4.2氣溫的變化與差異同步測(cè)試卷 題型：選擇題

讀a、b兩地氣候資料圖，說法不正確的是（　�。�

A. b地夏季高溫少雨 B. 兩地都位于北半球

C. a地氣溫年較差比b地的大 D. b地冬季無結(jié)冰現(xiàn)象

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科目：初中地理 來源：湘教版七年級(jí)地理上冊(cè)5.1發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家同步測(cè)試卷 題型：選擇題

有關(guān)發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的敘述，錯(cuò)誤的是（     ）

A. 根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低分為發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家

B. 發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家發(fā)展差距的問題稱為“南北問題”

C. 部分發(fā)達(dá)國家資源豐富，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中無需與他國合作

D. 發(fā)達(dá)國家及發(fā)展中國家內(nèi)部，經(jīng)濟(jì)發(fā)展均存在明顯的差距

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科目：初中地理 來源：人教版七年級(jí)地理上冊(cè)5.1發(fā)展與合作同步測(cè)試卷 題型：選擇題

（題文）有關(guān)領(lǐng)土的說法正確的是（ ）

A. 領(lǐng)土是指國界線以內(nèi)的領(lǐng)陸

B. 領(lǐng)土是指國界線以內(nèi)的領(lǐng)陸、領(lǐng)水

C. 領(lǐng)土是指國界線以內(nèi)的領(lǐng)陸、內(nèi)水、領(lǐng)水和領(lǐng)空

D. 只有領(lǐng)陸是一個(gè)國家行使主權(quán)的空間

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同步練習(xí)冊(cè)答案