【題目】用所給單詞的適當(dāng)形式填空。
【1】The dictionary is very _______(use). We often use it.
【2】It’s _______(use) to talk to him. He always makes the same mistake.
【3】Today is Children’s Day. The boys look _______(cheer).
【4】You can ask me for help when you feel_______(hope).
【5】The students in our school are living a_______(colour) life.
【答案】
【1】useful
【2】useless
【3】cheerful
【4】hopeless
【5】colourful
【解析】
【1】句意:這本字典非常有用,我們經(jīng)常使用它。作be動(dòng)詞后的表語(yǔ),用形容詞,所以填useful。
【2】句意:和他說(shuō)話沒(méi)用,他總是犯相同的錯(cuò)誤。作be動(dòng)詞后的表語(yǔ),用形容詞,所以填useless。
【3】句意:今天是兒童節(jié),這些男孩子們看起來(lái)很快樂(lè)。系動(dòng)詞look之后用形容詞,所以填cheerful。
【4】句意:當(dāng)你感覺(jué)絕望時(shí),你可以向我尋求幫助。系動(dòng)詞feel之后用形容詞,所以填hopeless。
【5】句意:我們學(xué)校的學(xué)生過(guò)著豐富多彩的生活。修飾名詞life,用形容詞,所以填colourful。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 1989年2月26日,我國(guó)在白色荒涼的南極大陸上建立起了南極中山站。從零起步,如今中山站不僅站貌發(fā)生了翻天覆地的變化,還被列入科技部批準(zhǔn)的第一批“國(guó)家野外科學(xué)觀測(cè)研究站”,成為我國(guó)最重要的極地科學(xué)綜合觀測(cè)基地。
據(jù)此完成下面小題。
【1】我國(guó)南極科學(xué)考察站的建站時(shí)間一般都選擇在1月和2月,主要原因是
A.此時(shí)是南極地區(qū)的暖季,白晝長(zhǎng)
B.此時(shí)南極地區(qū)最為寒冷,冰層堅(jiān)硬,地基牢固
C.此時(shí)南極地區(qū)冰雪全部融化,地面裸露,方便選址
D.此時(shí)南極地區(qū)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象,風(fēng)雪小
【2】保護(hù)與和平利用地球上最后一片凈土——南極洲,下列做法正確的是
A.建設(shè)居民點(diǎn),大量移民B.南極地區(qū)礦產(chǎn)資源豐富,應(yīng)大力開(kāi)采
C.可以大規(guī)模捕鯨,豐富食物資源D.各國(guó)加強(qiáng)合作,履行《南極條約》
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 2015年印度人口已經(jīng)增長(zhǎng)到13.11億,人口總數(shù)居世界第二位,印度陸地面積只占世界的2.4%,人口卻占世界18%,印度人口占世界比例仍在持續(xù)增長(zhǎng)。
據(jù)此完成下列小題。
【1】下列關(guān)于人口密度的說(shuō)法,正確的是( 。
A.自然增長(zhǎng)率大的國(guó)家,人口密度大B.發(fā)展中國(guó)家人口密度一定比發(fā)達(dá)國(guó)家大
C.一個(gè)地區(qū)人口越多,人口密度越大D.人口密度是平均每平方千米內(nèi)居住的人口數(shù)
【2】印度人口過(guò)快增長(zhǎng)可能帶來(lái)( 。
①就業(yè)困難
②糧食供給不足
③居住條件差
④交通壓力增加
⑤國(guó)防兵源不足
⑥勞動(dòng)力短缺
⑦生態(tài)環(huán)境破壞加。
A.①②③④⑤B.①③⑤⑥⑦C.①②③④⑦D.①③④⑥⑦
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】秦嶺是我國(guó)重要的地理分界線,秦嶺兩側(cè)景觀差異大。據(jù)此完成下面小題。
【1】下列分界線中,大致經(jīng)過(guò)秦嶺附近的是
A. 半濕潤(rùn)區(qū)和半干早區(qū)的分界線 B. 暖溫帶和中溫帶的分界線
C. 北方地區(qū)和南方地區(qū)的分界線 D. 第一級(jí)和第二級(jí)階梯的分界線
【2】下列景觀屬于秦嶺以北的是
A. 亞熱帶常綠闊葉林 B. 河網(wǎng)密布 C. 民居的墻體較厚 D. 冰川廣布
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】六、完成句子
【1】我覺(jué)得游泳不及攀巖刺激。
I ________________________________________________________________ the rocks.
【2】你能告訴我如何僅在一天內(nèi)看遍來(lái)自全世界的所有名勝嗎?
Can you tell me _________________________________________________ in just one day?
【3】夕陽(yáng)西下,泛舟游太湖多棒!
How wonderful it is ______________________________________ in Tai lake in the sunset!
【4】吳老師為什么不同意我坐在車前面呢?
Why didn’t Mr Wu ____________________________________________________ the bus?
【5】籃球決賽將于明天在南山中學(xué)舉行。
_________________________________________________in South Hill School tomorrow.
【6】你打算邀請(qǐng)誰(shuí)參加你們學(xué)校去嬉戲谷的旅行?
Who _________________________________________________________ the Play Valley?
【7】當(dāng)公交車到站時(shí),每個(gè)人都迫不及待地上了車。
Everyone _______________________________________________ when it came to the stop.
【8】萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的變形金剛模型看起來(lái)就像電視上的真的一樣雄偉。
The models of the transformers in Wanda Square ______________________________ on TV.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】翻譯句子。
【1】銀行在公交車站的前面。
The bank is ________________________ the bus stop.
【2】她經(jīng)常邀請(qǐng)她的朋友去釣魚(yú)。
She often ______________________________________.
【3】我每天花費(fèi)一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間去上班。
It ______________________________________ to work.
【4】孩子們都迫不及待去動(dòng)物園。
Children ______________________________________ go to the zoo.
【5】這所學(xué)校和那所學(xué)校一樣美麗干凈。
This school is ______________________________________ that one.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列居民與其所在的國(guó)家(地區(qū))用線連接起來(lái):
①亞庫(kù)特人 A.印度尼西亞________
②達(dá)雅克人 B.東西伯利亞________
③孟加拉人 C.沙特阿拉伯________
④貝都因人 D.恒河三角洲________
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)好地理,可以根據(jù)我們實(shí)際需要合理安排生產(chǎn)、生活.下列行為合理的是:
A. 李敏喜歡旅游,她到西安參觀布達(dá)拉宮,到洛陽(yáng)看兵馬俑
B. 吳昊常出差,夏季去新疆帶雨具,冬季到東南亞帶羽絨服
C. 采購(gòu)員張兵到四川采購(gòu)柑橘,到新疆采購(gòu)哈密瓜,到山東采購(gòu)蘋(píng)果
D. 鄉(xiāng)長(zhǎng)王海對(duì)鄉(xiāng)里土地利用進(jìn)行規(guī)劃:在陡坡上種小麥,在平原上種果樹(shù)
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