老師說：“這次我們登的山比較高．”從圖上可以看出鞍部是（　　）
A、A地B、B地C、C地D、D地
考點(diǎn)：等高線地形圖的判讀
專題：
分析：在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂；兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高處凸為山谷，等高線重合的部位是陡崖．
解答：解：讀圖可得，A處是山頂，D處是山谷，C處是山脊，E處是陡崖，B處是鞍部．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查等高線地形圖中地形部位的判讀，讀圖比較記憶即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀“南水北調(diào)工程示意圖”和“南方和北方水土資源比較圖”回答下列問題．

（1）我國(guó)土地資源北方比南方相對(duì)較
 
（多、少），水資源北方比南方相對(duì)較
 
（多、少）．
（2）針對(duì)水土資源的配置情況，我國(guó)實(shí)施南水北調(diào)工程的目的是
 
．
（3）由圖可知，南水北調(diào)的水資源主要來(lái)自于
 
．
（4）南水北調(diào)工程分西線、中線、東線三種調(diào)水方案．其中
 
線方案最節(jié)約成本，因?yàn)榇司�沿著
 
運(yùn)河北上．
（5）很多專家認(rèn)為，跨流域調(diào)水包括南水北調(diào)并不能徹底解決我國(guó)北方地區(qū)水資源短缺的問題，你認(rèn)為還有哪些行之有效的措施？（寫兩點(diǎn)）①
 
；②
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀圖，回答下列問題：

（1）在圖中填注出四大洋．
（2）寫出圖中數(shù)字代表的大洲名稱：
①
 
、②
 
、③
 
、④
 
、⑤
 
、⑥
 

（3）從圖中可知，主要分布在西半球的大洲有
 
 洲和
 
 洲；緯度最高的大洲是
 
；赤道穿過大陸的大洲是
 
 和
 
．（填名稱）
（4）環(huán)繞印度洋的大洲有
 
、
 
、
 
、
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀世界地圖，回答下列問題．

（1）D大洲上有世界上獨(dú)占一個(gè)大陸的國(guó)家，其名稱是
 

（2）E、F兩大洲的分界線是
 
，F(xiàn)大洲西部容易發(fā)生火山地震的原因是：
 

（3）跨經(jīng)度最廣的大洲是
 
 （填字母）．赤道穿過的大陸有
 
和
 
（填字母）．跨四個(gè)半球的大洲有亞洲和
 
．
（4）現(xiàn)代測(cè)量表明，A大洲和B大洲之間的紅海在不斷擴(kuò)張，有人認(rèn)為，幾千萬(wàn)年后，紅海將成為新的海洋，其原因是：
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

世界上火山、地震主要集中分布在（　�。�
A、海洋的邊緣
B、高山、高原上
C、大洋的中央地帶
D、板塊與板塊交界的地帶

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

中緯度與低緯度，中緯度與高緯度的分界緯線是30°和60°緯線．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

如圖中表示盆地的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我們學(xué)校，一年中白晝最短的一天是（　�。�
A、春分日B、夏至日
C、秋分日D、冬至日

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

如圖是我國(guó)四個(gè)省級(jí)行政區(qū)的簡(jiǎn)圖

圖中省區(qū)與簡(jiǎn)稱搭配正確的是（　　）
A、①-新B、②-皖
C、③-蜀D、④-粵

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同步練習(xí)冊(cè)答案