讀南亞季風(fēng)示意圖，回答13～15題

13、南亞氣候的最顯著特點(diǎn)是…………………………………………………………（    ）

  A、一年分三季       B、終年高溫        C、降水稀少         D、四季分明

14、給南亞帶來(lái)降水的季風(fēng)是…………………………………………………………（    ）

  A、西南季風(fēng)         B、東北季風(fēng)        C、東南季風(fēng)         D、西北季風(fēng)

15、南亞氣候深受季風(fēng)的影響，一旦季風(fēng)不能準(zhǔn)時(shí)到來(lái)，將會(huì)給南亞帶來(lái)災(zāi)害。這個(gè)自然災(zāi)害是什么災(zāi)害？………………………………………………………………………（    ）

  A、寒潮             B、沙塵暴          C、旱澇            D、冰雹

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀亞洲季風(fēng)示意圖，回答問(wèn)題：

（1）甲圖反映的季節(jié)是
夏季
夏季
．
（2）甲圖中的②是
西南
西南
（風(fēng)向）季風(fēng)，來(lái)自于
印度
印度
洋．乙圖中的③是
西北
西北
（風(fēng)向）季風(fēng)．
（3）季風(fēng)氣候夏季高溫多雨，
雨熱
雨熱
同期，有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)．但季風(fēng)氣候降水季節(jié)變化大、年際變化大，容易造成
旱澇
旱澇
災(zāi)害．
（4）昆明的氣候類型
亞熱帶季風(fēng)
亞熱帶季風(fēng)
是氣候．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀我國(guó)季風(fēng)示意圖，回答：
（1）圖為影響我國(guó)的
夏
夏
（冬、夏）季風(fēng)．
（2）①為
東南
東南
（西南、東南）季風(fēng)，來(lái)自
太平
太平
洋
（太平洋、印度洋），主要影響我國(guó)東部地區(qū)．
（3）我國(guó)氣候的主要特征是
季風(fēng)氣候
季風(fēng)氣候
顯著，氣候類型
復(fù)雜多樣
復(fù)雜多樣
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀“我國(guó)季風(fēng)示意圖”，回答下列問(wèn)題．
（1）根據(jù)圖中的風(fēng)向判斷，這是
夏
夏
（夏、冬）季風(fēng)．
（2）圖中①箭頭表示
東南
東南
（東南、西南）季風(fēng)，主要來(lái)自
太平
太平
 洋；②箭頭表示
西南
西南
（東南、西南）季風(fēng)，主要來(lái)自
印度
印度
洋．
（3）此時(shí)，我國(guó)季風(fēng)區(qū)內(nèi)降水量較
多
多
（多、少），氣溫較
高
高
（高、低），這種氣候特點(diǎn)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的好處是
夏季氣溫高，正是農(nóng)作物生長(zhǎng)旺盛季節(jié)，需要大量水分，而此時(shí)又是多雨季節(jié)，有利于農(nóng)作物生長(zhǎng)
夏季氣溫高，正是農(nóng)作物生長(zhǎng)旺盛季節(jié)，需要大量水分，而此時(shí)又是多雨季節(jié)，有利于農(nóng)作物生長(zhǎng)
．
（4）夏季風(fēng)活動(dòng)不穩(wěn)定容易導(dǎo)致
旱澇
旱澇
災(zāi)害．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀“南亞風(fēng)向示意圖”，回答問(wèn)題：
（1）此圖為南亞地區(qū)熱、雨、涼三季中
 
季盛行的風(fēng)向．
（2）河流A為
 
河，主要流經(jīng)
 
國(guó)，注入海B
 
．
（3）地區(qū)C在氣候類型上難以受北方冷空氣入侵的原因是
 
．

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