華人華僑分布最集中的地區(qū)是（　�。�
A、東南亞B、歐洲西部
C、美國(guó)D、澳大利亞
考點(diǎn)：東南亞華僑和華人在當(dāng)?shù)氐闹卮笥绊?/div>
專(zhuān)題：
分析：東南亞是世界上人口稠密的地區(qū)之一．人口集中分布在大河兩岸的沖積平原、河口三角洲以及沿海平原，而山區(qū)和島嶼的熱帶雨林地區(qū)則人口稀少．
解答：解：東南亞是世界上海外華人分布最集中的地區(qū)，總?cè)藬?shù)在2 000萬(wàn)以上．19世紀(jì)后期到20世紀(jì)初期，我國(guó)東南沿海一帶，特別是廣東、福建兩省，有大量人口“下南洋”謀生．他們中大部分人取得了所在國(guó)國(guó)籍，被稱(chēng)為華人．還有少數(shù)人保留了中國(guó)國(guó)籍，屬于華僑．華人和華僑在東南亞各國(guó)人口中占較大比重．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：華人和華僑對(duì)東南亞的開(kāi)發(fā)和繁榮做出了巨大的貢獻(xiàn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

“從點(diǎn)滴做起，共建節(jié)約型校園”．以下行為符合該倡議的是（　�。�
A、隨手關(guān)燈，人走燈熄
B、就餐時(shí)經(jīng)常使用一次性餐具
C、節(jié)日時(shí)大量使用紙質(zhì)賀卡
D、洗涮物品過(guò)量用水

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我們現(xiàn)在的生活都講究“低碳”，而我們倡導(dǎo)的低碳生活方式就是指節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣．“低碳生活”體現(xiàn)在生活的方方面面，如許多人把電子鐘更換成發(fā)條鬧鐘等．下列敘述不屬于“低碳生活”方式的是（　　）
A、出門(mén)隨手關(guān)燈
B、使用電動(dòng)牙刷代替?zhèn)鹘y(tǒng)牙刷
C、堅(jiān)持戶外鍛煉，盡量少用跑步機(jī)
D、洗滌衣服讓其自然晾干，少用洗衣機(jī)甩干

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

中國(guó)環(huán)境保護(hù)部部長(zhǎng)周生賢參加黨的十八大第四場(chǎng)記者招待會(huì)時(shí)說(shuō)．建設(shè)美麗中國(guó)，核心就是要按照生態(tài)文明要求．通過(guò)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)．實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福．建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是我國(guó)發(fā)展的必然趨勢(shì)，生活中節(jié)約資源的正確做法是（　�。�
A、廢舊電池隨意丟棄
B、生活垃圾分類(lèi)處理
C、互贈(zèng)賀卡表達(dá)情誼
D、盡可能使用一次性餐具

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

全球變暖是國(guó)際社會(huì)普遍關(guān)心的重大問(wèn)題，下列行為會(huì)加劇全球變暖的是（　�。�
A、多送紙質(zhì)賀卡B、節(jié)能減排
C、植樹(shù)造林D、低碳出行

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

低碳生活是指減少能耗從而降低碳的排放的生活方式．“碳”主要指的是（　�。�
A、氮?dú)?/td>B、氧氣
C、一氧化碳D、二氧化碳

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

華北平原瀕臨的我國(guó)內(nèi)海是（　�。�
A、黃海B、渤海
C、東海D、瓊州海峽

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀圖判斷（　�。�
A、馬達(dá)加斯加島地勢(shì)北高南低
B、臺(tái)灣島降水量西部多于東部
C、臺(tái)灣島河流短小流急
D、馬達(dá)加斯加島位于大西洋上

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科目：初中地理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣西南寧市八上期中考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

“地?zé)o三尺平”是對(duì)哪個(gè)高原的真實(shí)寫(xiě)照（ ）

A.青藏高原 B.黃土高原

C.云貴高原 D.內(nèi)蒙古高原

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案