【題目】中國(guó)飲食文化有著鮮明的地域特色,下圖是四個(gè)餐飲品牌的商標(biāo)設(shè)計(jì)。
讀下圖完成下列各題。
【1】圖中餐飲品牌各具特色,其所屬省區(qū)正確的是( )
A. ①——甘 B. ②——瓊 C. ③——滇 D. ④——貴
【2】形成于四川盆地,體現(xiàn)了人們對(duì)夏季濕熱環(huán)境適應(yīng)性的美食是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【3】圖中④是蒙自云南過(guò)橋米線商標(biāo)。米線又稱“米粉”,一百多年前,漢族居民將這種小吃帶到哈尼族、彝族聚居的蒙自地區(qū),逐漸加工演化成獨(dú)特的地方美食。蒙自過(guò)橋米線傳統(tǒng)技藝2015年被列入《國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄》。這反映出我國(guó)( )
A. 北方地區(qū)以稻米為主食的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
B. 地方美食也是自然旅游資源的組成部分
C. 少數(shù)民族和漢族交錯(cuò)雜居中的文化融合
D. 保護(hù)古老技藝以便獲取最大的經(jīng)濟(jì)效益
【答案】
【1】 A
【2】 C
【3】 C
【解析】
【1】從圖中可知, ①是甘肅省——甘 B. ②是臺(tái)灣省——臺(tái) C. ③是重慶市——渝 D. ④是云南省——云;故A符合題意。
【2】四川盆地天氣比較濕潤(rùn),當(dāng)?shù)鼐用裣矚g吃火鍋,無(wú)辣不歡,故③重慶火鍋體現(xiàn)了人們對(duì)夏季濕熱環(huán)境適應(yīng)性的美食。
【3】過(guò)橋米線是漢族居民將這種小吃帶到哈尼族、彝族聚居的蒙自地區(qū),逐漸加工演化成獨(dú)特的地方美食;這充分體現(xiàn)了少數(shù)民族和漢族交錯(cuò)雜居中的文化(吃的文化)融合,故C符合題意。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 近年來(lái),我國(guó)為提高耕地質(zhì)量,減輕耕地污染,實(shí)行耕地“減肥”運(yùn)動(dòng),預(yù)計(jì)2020年將實(shí)現(xiàn)化肥、農(nóng)藥用量零增長(zhǎng)日標(biāo)。結(jié)合“我國(guó)耕地、水資源、人口比重圖”(下圖)。
完成下面小題。
【1】關(guān)于我國(guó)耕地和水資源分布特點(diǎn)的敘述,正確的是
A.南方地區(qū)“人少地多”
B.北方地區(qū)“人多地少”
C.北方地區(qū)水資源供需矛盾較南方突出
D.南方地區(qū)水資源非常豐富,但不會(huì)發(fā)生洪澇災(zāi)害
【2】下列敘述正確的是
A.耕地資源屬于可再生資源,不需要保護(hù)
B.長(zhǎng)期大量施用化肥、農(nóng)藥,可導(dǎo)致耕地污染
C.耕地“減肥”可以解決我國(guó)水土資源分布不均的問(wèn)題
D.耕地“減肥”可以徹底提高我國(guó)的耕地質(zhì)量
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】形成于東北的“二人轉(zhuǎn)”一向以歡樂(lè)喜慶為特色,這種文藝特點(diǎn)的形成,可能與東北地區(qū)( )
A. 山環(huán)水繞的地形有關(guān) B. 河流分布有關(guān)
C. 礦產(chǎn)資源豐富有 D. 物產(chǎn)豐富,衣食無(wú)憂的生活環(huán)境有關(guān)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)我國(guó)河流的敘述,正確的是( 。
A. 東部河流都有長(zhǎng)短不等的結(jié)冰期 B. 流量越大的河流水能資源就越豐富
C. 長(zhǎng)江、黃河下游航運(yùn)價(jià)值都很高 D. 東部河流受降水影響冬季流量較小
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)江沿江地區(qū)是一個(gè)典型的“( )狀”區(qū)域.
A. 帶 B. 環(huán) C. 餅 D. 線
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“綠色發(fā)展,生態(tài)優(yōu)先”是推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展的首要任務(wù)流示意圖”,完成下列小題。
【1】長(zhǎng)江的水能資源豐富,因此上游主要的開(kāi)發(fā)方向?yàn)椋ā 。?/span>
A.航運(yùn)B.發(fā)電C.灌溉D.供水
【2】如圖中①②表示的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題分別是( )
A.荒漠化水土流失B.水土流失洪澇災(zāi)害
C.荒漠化凌汛D.水土流失圍湖造田
【3】長(zhǎng)江是我國(guó)巨大的“水能寶庫(kù)”,長(zhǎng)江的水能資源主要集中在( )
A.上游河段B.中游河段C.下游河段D.中上游河段
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)“梅實(shí)迎時(shí)雨,蒼茫值晚春”,“三時(shí)已斷黃梅雨,萬(wàn)里初來(lái)舶掉風(fēng)”,這兩句詩(shī)描述了我國(guó)某種天氣開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)間。該天氣應(yīng)該是指:
A. 寒潮 B. 春雨 C. 梅雨 D. 臺(tái)風(fēng)雨
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】歌曲《黃土高坡》中“不管是西北風(fēng)還是東南風(fēng),都是我的歌”。其中“西北風(fēng)”和“東南風(fēng)”反映了我國(guó)哪一種氣候特征
A. 季風(fēng)氣候特征 B. 氣候復(fù)雜多樣
C. 南北溫差大 D. 海洋性特征顯著
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的有利條件是( )
①海岸線曲折,多優(yōu)良港灣②地域狹小,平原廣闊③人口老齡化,勞動(dòng)力短缺④資金、技術(shù)力量雄厚礦產(chǎn)資源貧乏
A. ①② B. ③④ C. ④⑤ D. ①④
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