Question

【題目】情境作文

閱讀下面的文字，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章，文體不限（詩(shī)歌除外）。不少于600字文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。

一個(gè)晴朗的傍晚，放學(xué)了，爸爸在校門口等著接我回家，我撲進(jìn)爸爸懷里，說(shuō)：“我都一天沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng)了！”爸爸說(shuō)：“陽(yáng)光一直都在呀……”

Answer 1

【答案】例文

敞開(kāi)青春的心扉

都說(shuō)青春的心是燦爛的陽(yáng)光，是絢麗多彩的花，是激情四射的水。但是，青春的心，也往往會(huì)在不知不覺(jué)間就蒙上層看不見(jiàn)的“保護(hù)膜”，把自己緊緊地裹在里面，不輕易向他人坦露，外面的人也很難看清楚。

最近，因?yàn)樵驴伎嫉梅浅２焕硐�，我的心里老有一股莫名其妙的煩惱，看誰(shuí)都不順眼，見(jiàn)誰(shuí)都想說(shuō)兩句。

這不，昨天因?yàn)檎Z(yǔ)文科代表發(fā)作業(yè)時(shí)滿天扔，我當(dāng)場(chǎng)不顧情面地高聲批評(píng)她。在眾目睽暌之下，她羞紅了臉，但仍不認(rèn)錯(cuò)，結(jié)果我們狠狠地吵了一架。吵完之后，看到她眼里不斷滴落的淚水，我不禁有些后悔。

一個(gè)傍晚，放學(xué)后，爸爸在校門口等著接我回家，我撲進(jìn)爸爸懷里，說(shuō)：“我都一天沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng)了！”爸爸說(shuō)：“陽(yáng)光一直都在呀……”是嗎？我半信半疑。

第二天早晨，我早早地來(lái)到教室，坐在座位上，望著眼前的書(shū)本發(fā)呆。猛然，我看到書(shū)堆里夾著一張紙條。小心地打開(kāi)一看，一行娟秀的字映入眼簾：

親愛(ài)的同學(xué)：

請(qǐng)接受我的道歉，讓我們手拉手，心連心，真誠(chéng)地做朋友吧。也懇請(qǐng)你能更多地融入班級(jí)大家庭。

你的同學(xué)小靜

看到這些，前一天的情景又一次浮現(xiàn)在腦海中。再看看紙條上的字，猶如一記記重重的錘子敲打我的心扉。是啊，同學(xué)一場(chǎng)，何必為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵！想到這些，我的臉直感到火辣辣的熱。

怎么彌補(bǔ)呢，也用紙條吧，那樣不至于太尷尬。想到這里，我拿起了筆……

“丁零零”，預(yù)備鈴響起，小靜終于在我的期盼中，邁著輕盈的步子走到她的座位。她坐下了，整理書(shū)桌了，她的每個(gè)動(dòng)作都牽動(dòng)著我的心。我盼著她看紙條，擔(dān)心她看不到，心怦怦直跳。一會(huì)兒，她回過(guò)頭，像是環(huán)顧教室，又像是在尋找什么，到我這里的時(shí)候，正好與我的目光相撞，她笑了笑，我的心里頓時(shí)輕松了很多，坦然了許多，也給她一個(gè)微笑。

我明白了爸爸的話了！敞開(kāi)青春的心扉，陽(yáng)光就會(huì)照進(jìn)我們的心田。