【題目】讀澳大利亞和美國(guó)本土圖,回答下列問(wèn)題。
(1)從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平來(lái)看兩國(guó)同屬國(guó)家。
(2)澳大利亞和美國(guó)地勢(shì)的共同特點(diǎn)是。
(3)澳大利亞礦產(chǎn)資源豐富,主要出口的礦產(chǎn)有和 , 因此,也被稱為“”的國(guó)家。
(4)牛仔褲選料為粗棉布,美國(guó)農(nóng)業(yè)帶中能夠?yàn)樯a(chǎn)牛仔褲提供原料的是(填字母)。
(5)從農(nóng)產(chǎn)品來(lái)看,美國(guó)是世界上出口最多的國(guó)家,澳大利亞也是世界重要農(nóng)產(chǎn)品出口國(guó),主要出口的農(nóng)產(chǎn)品有。
【答案】
(1)發(fā)達(dá)
(2)東西高中部低
(3)鐵;煤;坐在礦車?yán)?
(4)D
(5)農(nóng)產(chǎn)品;羊毛
【解析】本題主要考查了美國(guó)和澳大利亞的經(jīng)濟(jì)、地勢(shì)特點(diǎn)、資源、美國(guó)的農(nóng)業(yè)帶、澳大利亞的農(nóng)產(chǎn)品,此題解題的關(guān)鍵是掌握澳大利亞和美國(guó)的地理特征。(1)從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平來(lái)看,澳大利亞和美國(guó)是發(fā)達(dá)國(guó)家。(2)澳大利亞?wèn)|部是大分水嶺、中部是平原、東部是高原;美國(guó)東部是阿巴拉契亞山脈,中部是平原,西部是落基山脈。所以澳大利亞和美國(guó)的地勢(shì)共同特點(diǎn)是東西高中部低。(3)澳大利亞礦產(chǎn)資源豐富,主要出口的礦產(chǎn)有煤和鐵。因此,澳大利亞也被稱為“坐在礦車上的國(guó)家”。(4)美國(guó)農(nóng)業(yè)具有現(xiàn)代化和專業(yè)化的特點(diǎn),形成了乳畜帶、玉米帶、小麥區(qū)、棉花帶、畜牧和灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)。由圖中農(nóng)業(yè)帶的位置可知,圖中B是小麥區(qū),A是乳畜帶,C是玉米帶,D是棉花帶,E是畜牧和灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)。所以能夠?yàn)樯a(chǎn)牛仔褲提供原料的是D棉花帶。(5)從農(nóng)產(chǎn)品來(lái)看,美國(guó)是世界上出口農(nóng)產(chǎn)品最多的國(guó)家,澳大利亞也是世界重要農(nóng)產(chǎn)品出口國(guó),主要出口的農(nóng)產(chǎn)品有羊毛。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),地域遼闊,形成了多姿多彩的中華文化。據(jù)下圖,完成下面小題。
(1)有關(guān)圖中斜線的敘述正確的是
A.是我國(guó)季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線
B.是我國(guó)水田和旱地的分界線
C.是我國(guó)人口分界線
D.是漢族與少數(shù)民族聚居區(qū)的分界線
(2)圖中序號(hào)所在地區(qū)與下列民俗文化相關(guān)錯(cuò)誤的是
A.藏袍是①地的民族服飾
B.②地的傳統(tǒng)民居是窯洞
C.③地喜歡吃麻辣的食物
D.④地有傣族慶典潑水節(jié)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】《黃河?jì)寢尅犯柙~寫(xiě)道:“走出冰川的時(shí)候,你是那樣的清亮,等你經(jīng)過(guò)了……你就把那晶瑩變成渾黃”,讀歌詞和圖完成下列各題。
【1】“走出冰川的時(shí)候,你是那樣的清亮……”,此時(shí)黃河流淌甲段在( )
A. 黃土高原 B. 內(nèi)蒙古高原
C. 青藏高原 D. 華北平原
【2】黃河河水在丙河段變成渾黃的原因是( )
A. 落差大,水流湍急
B. 流經(jīng)黃土高原,水土流失嚴(yán)重
C. 工業(yè)集中,污染較大
D. 河床高,泥沙淤積
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“中國(guó)疆域示意圖”,完成下列各題:
(1)國(guó)中①是特別行政區(qū),與其相鄰的是市;②是特別行政區(qū),與其相鄰的是市;③是市,該市有一條鐵路經(jīng)過(guò)灶市直通中央。
(2)寫(xiě)出圖中字母所代表的城市或湖泊
A市 B市 C市 D湖
(3)ABC是我國(guó)工業(yè)基地,該區(qū)是我國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地,與黨中央相連的有鐵路,深入內(nèi)地昆明的有鐵路。
(4)過(guò)年后,我們耒陽(yáng)有很多孩子的父母為了掙一家人的生活費(fèi)不得不背上行囊,南下到右圖工業(yè)基地出賣勞動(dòng)力,該基地以工業(yè)為主
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)某地氣候材料圖”,回答下列各題:
【1】小明同學(xué)對(duì)該地區(qū)的敘述,可信的是( )
A. 耕地以水田為主 B. 河流冬季有結(jié)冰期
C. 到處都是熱帶雨林 D. 終年風(fēng)調(diào)雨順,無(wú)旱澇災(zāi)害
【2】該地最可能位于( )
A. 海南島 B. 長(zhǎng)江中下游平原
C. 準(zhǔn)噶爾盆地 D. 內(nèi)蒙古高原
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,完成有關(guān)試題。 材料一:2011年11月,北京市公布了“北京精神”“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”。 作為城市精神,它是首都人民長(zhǎng)期發(fā)展建設(shè)實(shí)踐過(guò)程中所形成的精神財(cái)富的概括和總結(jié),體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求,體現(xiàn)了首都?xì)v史文化的特征,體現(xiàn)了首都群眾的精神文化追求。北京精神對(duì)全國(guó)文化具有影響帶動(dòng)作用。
材料二:讀“北京市簡(jiǎn)圖”和“北京市氣溫和降水量月份分配圖”
材料三:北京故宮始建于永樂(lè)年間。建筑所需木料,主要來(lái)自南方的川湘贛等地。伐下的巨木順江而下自西向東運(yùn)到南京,然后沿運(yùn)河北上運(yùn)到北京地區(qū)。石料主要來(lái)自河北太行山區(qū),這里盛產(chǎn)漢白玉。聰明的石匠在去北京的路上打下了很多眼井,冬季把井水潑到地面上,形成冰層,用旱船載石的方法把巨石運(yùn)到了北京。
(1)材料一說(shuō)明北京是我國(guó)的中心。
(2)①是我國(guó)一條著名的東北一西南走向的山脈,該山脈的名稱是。
(3)北京市的地勢(shì)特點(diǎn)是 , 判斷的理由是。
(4)北京春季多沙塵暴天氣,其沙塵主要來(lái)自內(nèi)蒙古,為了減輕沙塵暴對(duì)北京的危害,內(nèi)蒙古應(yīng)該采取哪些措施。
(5)暑假期間,岳陽(yáng)的小明要去北京游覽,結(jié)合北京市氣溫和降水月份分配圖,小明出發(fā)前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備。
(6)旱船載石的方法在冬季使用,你認(rèn)為最合理的解釋是
A.冬季農(nóng)閑時(shí)期,人手勞力多
B.冬季降水多,便于行船
C.冬季月平均氣溫0℃以下,冰雪不易融化
D.冬季風(fēng)大,順風(fēng)順?biāo)?/span>
(7)北京附近太行山、燕山等山區(qū)也有木材,卻要舍近求遠(yuǎn),選用南方的川湘贛等地區(qū)木材。請(qǐng)用學(xué)過(guò)的氣候知識(shí)分析南方地區(qū)木材生長(zhǎng)良好的優(yōu)勢(shì)條件。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2007年5月17日,第61屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)為突出語(yǔ)言多樣性對(duì)于促進(jìn)文化多樣性及國(guó)際間相互理解的重要意義,通過(guò)決議,宣布2008年為“國(guó)際語(yǔ)言年”。決議強(qiáng)調(diào),聯(lián)合國(guó)的6種官方語(yǔ)言都具有同等的重要性,必須在聯(lián)合國(guó)的信息發(fā)布過(guò)程中得到恰當(dāng)?shù)氖褂,以便消除英語(yǔ)和其他5種官方語(yǔ)言在使用程度上的差異。下列不屬于聯(lián)合國(guó)官方語(yǔ)言的是( 。
A.漢語(yǔ)
B.俄語(yǔ)
C.葡萄牙語(yǔ)
D.英語(yǔ)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)此圖是半球的圖。
(2)寫(xiě)出下列各點(diǎn)的經(jīng)緯度
A、經(jīng)度 緯度 B、經(jīng)度緯度
(3)有太陽(yáng)直射現(xiàn)象的是那幾個(gè)點(diǎn)
(4)有極晝極夜現(xiàn)象的是
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