該傳統(tǒng)居主要反映的地理環(huán)境特征是(  )
A、炎熱多雨的氣候
B、炎熱干旱的氣候
C、崎嶇的地形
D、寒冷潮濕的氣候
考點(diǎn):人民生活與地理環(huán)境的關(guān)系
專題:
分析:在氣候炎熱多雨的地方,當(dāng)?shù)孛窬訛檫m應(yīng)氣候特點(diǎn),可建造通風(fēng)防潮的高腳屋.
解答:解:從圖中看出,該民居是高腳屋,高腳屋屬于南方干欄式建筑的一種.它的房頂呈“人”字型,易于排水,不會(huì)造成積水的情況出現(xiàn).底層一般不住人,是飼養(yǎng)家禽,堆放柴草的地方.上層為人們居住的地方.該種房屋通風(fēng)條件極好,非常適宜于濕熱的氣候條件.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):民居的位置、形態(tài)和建筑特點(diǎn)都與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境密切相關(guān).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

島國(guó)丙在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最大的不利條件是( 。
A、人口過(guò)于稠密
B、山地多,平地少
C、缺乏礦產(chǎn)資源
D、多火山地震

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于歐洲地形的敘述,正確的是( 。
A、地勢(shì)低平,以平原為主,是世界上海拔最低的一洲
B、地形以平原、高原為主,山脈分布較廣
C、海岸線較為平直,海峽、海灣、島嶼較少
D、東西部地區(qū)多山地,南北多平原分布

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為:全球主要有
 
大板塊,板塊內(nèi)部比較
 
,板塊與板塊的交界地帶,地殼比較
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

有關(guān)人類與自然資源的關(guān)系,敘述正確的是( 。
A、自然資源可以不斷開發(fā)利用,不必節(jié)約和保護(hù)
B、水土流失、土地荒漠化、水的枯竭、旱澇災(zāi)害等都是人類不合理利用的自然資源所致
C、對(duì)可再生資源,也不可以無(wú)限制地使用
D、對(duì)非可再生資源,則應(yīng)全部控制起來(lái),保護(hù)起來(lái),嚴(yán)禁使用

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

夏季影響泰州的主要?dú)庀鬄?zāi)害是( 。
A、臺(tái)風(fēng)B、地震C、沙塵暴D、霜凍

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)土地資源利用合理的是( 。
A、丘陵區(qū)發(fā)展糧食種植
B、在較陡的山坡上開墾梯田
C、在北方大面積種植水稻
D、退耕還林

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

圖中第二、三級(jí)階梯的界線是( 。
A、大興安嶺B、太行山
C、巫山D、雪峰山

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

該地最可能是( 。
A、南非的開普敦
B、希臘的雅典
C、巴西的巴西利亞
D、英國(guó)的倫敦

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