【題目】讀圖和資料,完成下列問題:
資料1 我國第一個(gè)南極科考站——長城站聳立在南極洲喬治王島上,陸續(xù)在南極大陸建立了中山站、昆侖站等。在北極地區(qū)建立了黃河科考站。
資料2 極地氣溫?cái)?shù)據(jù)
(1)左圖為___________地區(qū)圖,右圖為___________地區(qū)圖。
(2)讀資料,黃河站與長城站分別選擇建站時(shí)間為:黃河站___月;長城站_______月,并說明建站時(shí)間不同的原因______________。
(3)世界各國在南極地區(qū)建立科考站的原因是(_______)
A.作為游客旅游觀光的休息區(qū)
B.利用南極地區(qū)豐富的淡水資源
C.體驗(yàn)?zāi)蠘O地區(qū)酷寒、烈風(fēng)、干燥的氣候特點(diǎn)
D.南極地區(qū)是理想的天然科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
(4)讀資料比較,南極和北極地區(qū)的年平均氣溫和極端最低氣溫,歸納其共同點(diǎn)是___________;不同點(diǎn)是______,說出主要影響因素________________。
資料3 “北極圈、南緯60°、企鵝、凍土、亞洲、南極洲”
(5)將資料3中的詞語,填在下列對應(yīng)的橫線上。
北極地區(qū)____________________;
南極地區(qū)____________________。
【答案】北極 南極 8 1 選擇自己溫度最高的月份 D 氣候寒冷 南極地區(qū)比北極地區(qū)氣溫更低 北極地區(qū)以海洋為主,南極地區(qū)以陸地為主 北極圈、凍土、亞洲 南緯60°、企鵝、南極洲 、凍土
【解析】
(1)由圖可知,左圖是以海洋為中心的北極地區(qū),右圖是以陸地為中心的南極地區(qū)。(5)世界各國在南極地區(qū)建立科考站的原因是南極地區(qū)是理想的天然科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,與ABC無關(guān),故選D。
(3)黃河站位于北極,建站的最佳時(shí)間是北半球海洋溫度最高的8月份,長城站位于南極地區(qū),這里建站的最佳時(shí)間是南半球陸地溫度最高的1月份,兩個(gè)站所處的半球不同,最高氣溫出現(xiàn)的月份也不同。
(4)南北兩極地區(qū)由于緯度高,共同特點(diǎn)都是氣候寒冷;不同之處是南極地區(qū)比北極地區(qū)更寒冷,因?yàn)楸睒O地區(qū)以海洋為主,南極地區(qū)以陸地為主,海陸熱力性質(zhì)不同導(dǎo)致的。
(5)北極地區(qū)有北極圈穿過,有大面積的凍土,包括了亞洲的北部;南極地區(qū)有南緯60°、企鵝、南極洲和凍土。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答下面小題:
【1】從圖中可知,世界人口主要分布在海拔和緯度( )
A. 海拔在200米以下;緯度在20°以下的地區(qū)
B. 海拔在200米以上;緯度在20°S---40°S地區(qū)
C. 海拔在200米以下;緯度在20°N--40°N區(qū)
D. 海拔在200米以上;緯度在20°以下的地區(qū)
【2】從圖中可知,影響人口分布的因素有( )
A. 地形和經(jīng)濟(jì)B. 地形和位置C. 氣候和地形D. 位置和植被
【3】圖中由于受海拔因素導(dǎo)致人口稀少的是( )
A. A地B. B地C. C地D. D地
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“某地等高線地形圖”,完成下列各題。
(1)寫出圖中字母所示的地形部位名稱:
A_;B;C。
(2)E,F(xiàn)兩地相比較,地形坡度較陡的是地。
(3)若李莊與周莊的圖上距離為3厘米,則兩村莊的實(shí)地距離為千米。
(4)圖中小河干支流的流向大致是。
(5)該地計(jì)劃修筑一座水庫,壩址應(yīng)選在處(填寫圖中字母)附近最合適。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】學(xué)校組織地理野外考察活動,下圖為考察地區(qū)的等高線地形圖。讀圖完成下面小題。
【1】如圖所示地區(qū)的地形類型為( )
A. 山地B. 丘陵C. 高原D. 盆地
【2】圖中等高線數(shù)值相等的點(diǎn)是( )
A. ①和②B. ①和③C. ①和⑤D. ①和⑥
【3】圖中⑤的等高線數(shù)值可能是( )
A. 200B. 225C. 250D. 275
【4】雨季最有可能發(fā)育成河流的地點(diǎn)是( )
A. ①B. ②C. ③D. ④
【5】學(xué)生如沿著①~③直線上山,方向是( )
A. 向南走B. 向東南走C. 向東走D. 向西北走
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】--Could you tell me_________ the sports bag is made of cotton or not?
--Of course it is.
A. that B. it
C. whether D. if
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 “綠色出行”新理念已為我國許多城市市民所接受,共享單車是城市公共交通的組成部分,重點(diǎn)解決“公交最后1公里”的問題。圖為“某城市一天中共享單車在不同區(qū)域的停車數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖”。
據(jù)此完成下列小題。
【1】圖中甲、乙兩曲線所代表的分布地,分別為城市中的
A. 工業(yè)區(qū)和住宅區(qū)B. 住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)C. 商業(yè)區(qū)和倉儲區(qū)D. 市政區(qū)和園林區(qū)
【2】共享單車作為城市公共交通的組成部分,具有的優(yōu)勢是
A. 無污染,符合“綠色出行”理念B. 體積小,可隨意停放
C. 操作靈活,可取代公共汽車D. 能滿足居民各種出行需求
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【題目】貝貝看到一輛牌照為“晉—A65320”的大貨車從他家門前經(jīng)過,可以推斷該車屬于( )
A. 陜西省 B. 河北省 C. 山西省 D. 河南省
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