奧巴馬訪問的亞洲四國中，屬于發(fā)達國家的是（　�。�
A、日本B、韓國
C、馬來西亞D、菲律賓
考點：世界上的國家和地區(qū)概況
專題：
分析：根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展水平的高低，世界上的國家分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家．
解答：解：日本是亞洲的唯一發(fā)達國家；以上四國中，屬于發(fā)達國家的是日本．
故選：A．
點評：該題考查亞洲的發(fā)達國家-日本．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

據(jù)圖中信息分析，該縣荒漠化不斷發(fā)展的主要原因是（　　）
A、氣候干旱
B、過度開墾
C、開采礦產(chǎn)
D、水資源的不合理利用

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科目：初中地理 來源： 題型：

實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須遵循三個基本原則．下列行為符合公平性原則的是（　�。�
A、我國鄉(xiāng)村地區(qū)大搞開發(fā)區(qū)和工業(yè)園區(qū)
B、參與國際合作，共同治理大氣污染
C、合理開發(fā)和利用自然資源，保持適度的人口規(guī)模
D、推進西部大開發(fā)和東北地區(qū)等老工業(yè)基地的振興

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科目：初中地理 來源： 題型：

據(jù)圖可知20世紀70年代中期，世界城市人口（　�。�
A、總數(shù)量開始出現(xiàn)下降趨勢
B、兩類地區(qū)所占比重基本持平
C、欠發(fā)達地區(qū)所占比重在減少
D、發(fā)達地區(qū)所占比重在增加

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科目：初中地理 來源： 題型：

根據(jù)如圖提示，可推知“我”是（　　）
A、東南亞B、中東
C、澳大利亞D、美國

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖（陰影部分表示主要農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)），回答下列問題．

（1）甲圖和乙圖農(nóng)業(yè)地域類型的共同特點是：
 
、
 
．
（2）甲乙兩圖農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)中，均有種植的農(nóng)作物是：
 
．
（3）甲圖中A處發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要不利因素是：
 
；乙圖中B處發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要解決的主要問題是：
 
．
（4）丙圖中C地的農(nóng)業(yè)地域類型是：
 
，該處要進一步發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)應該借鑒甲、乙兩圖中的
 
（A、B）地．

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科目：初中地理 來源： 題型：

東北地區(qū)大米質量較好的主要原因是我國種植水稻歷史悠久，種植經(jīng)驗豐富．
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

形成這種地域分異現(xiàn)象的主導因素是（　�。�
A、光照B、熱量C、地形D、土壤

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科目：初中地理 來源： 題型：

當分析深圳市人口數(shù)量變化時，應重點分析其（　�。�
A、人口的遷移
B、人口的出生率
C、人口的自然增長率
D、人口的死亡率

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