如圖為水循環(huán)示意圖，“云氣西行，云云然，冬夏不輟；水泉東流，日夜不休，上不竭，下不滿…”這段文字涉及的水循環(huán)的環(huán)節(jié)是（　　）
A、①②④B、①⑤⑥
C、②③⑤D、③④⑥
考點：地理常識
專題：
分析：海陸間水循環(huán)，有三個要點需要注意：一是水循環(huán)的場所，即天空和地面、地上和地下、海洋與陸地之間； 二是水循環(huán)的過程和環(huán)節(jié)，包括蒸發(fā)→氣流→輸送→凝結(jié)→降水→地表徑流→下滲→地下徑流等，通過這些把三種形態(tài)的水體連接成為一個相互交換和轉(zhuǎn)化的動態(tài)系統(tǒng)，其中蒸發(fā)與降水、水汽輸送與徑流輸送作用更加明顯； 三是水循環(huán)的能源，即蒸發(fā)、水汽輸送、凝結(jié)等環(huán)節(jié)是太陽輻射的結(jié)果；降水、地表徑流等環(huán)節(jié)是地球重力作用的結(jié)果．
解答：解：水循環(huán)的過程和環(huán)節(jié)，包括蒸發(fā)→氣流→輸送→凝結(jié)→降水→地表徑流→下滲→地下徑流等，通過這些把三種形態(tài)的水體連接成為一個相互交換和轉(zhuǎn)化的動態(tài)系統(tǒng)；這段文字涉及的水循環(huán)的環(huán)節(jié)有：水汽輸送、地表徑流、地下徑流，故B符合題意．
故選：B．
點評：本題考查的是水循環(huán)，要仔細(xì)分析．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

圖示的省區(qū)是（　�。�
A、湖北省B、江西省
C、安徽省D、陜西省

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列既屬于我國三級階梯的分界線又屬于我國季風(fēng)與非季風(fēng)區(qū)的分界線的山脈是（　�。�
A、昆侖山B、賀蘭山
C、大興安嶺D、祁連山

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科目：初中地理 來源： 題型：

圖中表示南極第三站的是（　�。�
A、①B、②C、③D、④

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科目：初中地理 來源： 題型：

日前，當(dāng)我國西南地區(qū)正遭受百年大旱之際，相鄰的東南亞地區(qū)也面臨相同的旱情，讀甲圖，回答下列問題．
（1）仰光的經(jīng)緯度是：經(jīng)度
 
，緯度
 
．
（2）受旱情的影響，該地區(qū)的主要出口糧食作物
 
將減產(chǎn)，從而影響全世界的糧食價格．同時受影響的還有東南亞主要的熱帶經(jīng)濟作物
 
．
A．天然橡膠、油棕、椰子   B．天然橡膠、油棕、水稻
C．油棕、椰子、咖啡   D．油棕、水稻、棉花
（3）東南亞一些國家認(rèn)為，中國在該地區(qū)流經(jīng)國家最多的
 
河上游（我國境內(nèi)為瀾滄江）修建水壩導(dǎo)致其旱情加重．經(jīng)湄公河委員會認(rèn)定東南亞旱情與中國建壩無關(guān)，而是以氣候反常有關(guān)，乙圖為該地區(qū)主要的氣候資料，該氣候主要特點是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

到黃河站進行科考的最佳時間為（　�。┰路荩�
A、3、4、5
B、6、7、8
C、9、10、11
D、12、1、2

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“比例尺為十萬分之一的地形圖”，回答下列問題． （1）字母C表示的地形 部位為
 
．
（2）山脊線E的走向大致為
 
．
（3）圖中所繪乙、丙兩支流中，事實上不存在的是
 
支流．
（4）若將小河甲的水引向療養(yǎng)院，圖中兩條規(guī)劃路線①②中，比較合理的是
 
，原因是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

在印度，有一條河被印度教教徒們尊稱為“圣河”，它發(fā)源于喜馬拉雅山脈，注入孟加拉灣，這條河是（　　）
A、布拉馬普特拉河B、湄公河
C、印度河D、恒河

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科目：初中地理 來源： 題型：

地圖種類繁多，用途廣泛．小明想找到這些國家的準(zhǔn)確位置，他最好查找（　�。�
A、世界地形圖
B、世界氣候圖
C、世界政區(qū)圖
D、世界主要火山、地震帶分布圖

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