讀“等高線地形圖”，完成下列問題．
（1）寫出圖中字母所代表的地形部位名稱：B
陡崖
陡崖
，C
山頂
山頂
，D
山脊
山脊
，
（2）圖中小河F的流向是由
西北
西北
向
東南
東南
流．
（3）甲、乙兩山頂之間的圖上距離是2厘米，根據(jù)圖上比例尺，甲乙兩地的實地距離是
3
3
千米．
（4）甲乙兩山頂?shù)南鄬Ω叨仁?!--BA-->
58
58
米．
分析：在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高處凸為山谷，等高線重合的地方為陡崖．在等高線地形圖上，等高線越密集，表示坡度越陡，等高線越稀疏，表示的坡度越緩．
解答：解：（1）在等高線地形圖上，等高線重合的地方為B陡崖，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為C山頂，等高線向海拔低處凸為D山脊．
（2）地圖上的方向有不同的表示方式．沒有指向標(biāo)的地圖，通常采用“上北下南，左西右東”的規(guī)定確定方向．可以判定圖中小河F的流向是由西北向東南流．
（3）根據(jù)：比例尺=
圖上距離
實際距離
．則實際距離=
圖上距離
比例尺
=2÷
1
150000
=300000厘米=3千米，則甲乙兩地的實地距離是3千米．
（4）甲山頂?shù)暮０问?78米，乙山頂?shù)暮０问?20米，則甲乙兩山頂?shù)南鄬Ω叨?678-620=58米．
故答案為：（1）陡崖；山頂；山脊；（2）西北；東南；（3）3；（4）58；
點評：本題考查等高線地形圖的判讀，掌握各種地形的判讀方法后，理解解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀等高線地形圖，回答下列問題．

（1）圖中字母代表山地的不同部位名稱，分別是：A處是
山頂
山頂
；B處是
山脊
山脊
；C處是
山谷
山谷
、D處是
陡崖
陡崖
、E處是
鞍部
鞍部
．
（2）圖中兩山頂之間的相對高度是
40
40
米．
（3）圖中B、C兩處有河流發(fā)育的是
C
C
處，其流向大體是自
西北
西北
向
東南
東南
．
（4）分別從B和①兩處上山，
B
B
處更容易到山頂．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀等高線地形圖，回答下列問題：

（1）圖中字母所表示的地形部位分別是：
B
山頂
山頂
   C
鞍部
鞍部
   E
陡崖
陡崖
   F
山脊
山脊
   G
山谷
山谷

（2）圖中AD和BD線所在地，坡度比較陡的是
BD
BD

（3）圖中甲村莊在乙村莊的
東北
東北
方； 小河的流向是
自北向南向東南
自北向南向東南
．
（4）該地區(qū)用水很緊張，為此決定修一座水庫，你認(rèn)為大壩應(yīng)修在
D
D
處．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀等高線地形圖，按要求完成：

（1）填出圖中字母所表示的地形名稱：
B
山脊
山脊
 C
鞍部
鞍部
  E
陡崖
陡崖
  G
山頂
山頂

（2）在這幅圖中，李莊位于周莊的
西南
西南
方向．
（3）圖中小河向
西北
西北
方向流；河上的橋成
西南-東北
西南-東北
方向．
（4）如果需要修筑一座水庫大壩，應(yīng)在
D
D
處最合適．
（5）如果李莊到周莊的圖上距離是5厘米，則實地距離是
2.5
2.5
 千米．
（6）圖中的比例尺是
數(shù)字
數(shù)字
式，用文字式表示為
圖上1厘米代表實地距離0.5千米
圖上1厘米代表實地距離0.5千米
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀“等高線地形圖”，完成下列要求：
（1）用“文字式”表示出圖中的比例尺：圖上1厘米表示實地距離
 
．
（2）圖中各字母處代表的地形部位名稱分別是：A
 
，B
 
C
 
，D
 
．
（3）圖中山坡E和F的坡度相比，較陡的是山坡
 
，原因
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀等高線地形圖，完成下列問題：
（1）甲山頂與乙山頂?shù)南鄬Ω叨茸畲蟛怀^
 
米．
（2）從A點或F點出發(fā)，更容易攀登到乙山頂?shù)氖?!--BA-->
 
點
（3）圖中字母
 
代表的山體部位是陡崖．

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