【題目】關(guān)于“南北對話”理解正確的是( 。
A.南方地區(qū)與北方地區(qū)的交流與合作
B.南半球國家與北半球國家的交流與合作
C.發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家關(guān)于政治、經(jīng)濟(jì)的商談
D.歷史上關(guān)于美國南北戰(zhàn)爭的談判
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】有關(guān)地形圖的敘述,正確的是( 。
A.地形圖種類不同,但基本原理均基于等高線
B.一般來說,等高線上標(biāo)注的高度是高出地平面的垂直距離
C.等深線上的“深度”是從海底開始量取的海水深度,與海平面無關(guān)
D.通常最直觀最常用的是等高線地形圖,能準(zhǔn)確看出地面的高低起伏
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】《晏子春秋·雜下之十》中記載:“橘生淮南則為橘,生于淮北則為積,葉徒相似,其實味不同”,造成這種差別的原因是( )
A.氣候因素B.地形因素C.海陸因素D.水源因素
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國水資源的時空分布規(guī)律是( )
①東南多、西北少;②東南少,西北多;③夏秋多、冬春少;④夏秋少、冬春多.
A.①②B.③④C.①③D.②④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】長江中下游地區(qū)是長江流域洪澇災(zāi)害最集中、最嚴(yán)重、最頻繁的地區(qū).與此問題成因無關(guān)的是( )
A.上游毀林開荒B.圍湖造田C.中下游酸雨污染D.夏季降水集中
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】老師組織學(xué)生使用手機(jī)的電子地圖去水上公園實踐。電子地圖的好處是( )
A.可以改變比例尺大小B.可以改變圖幅大小
C.不需要圖例和注記D.無需確定方向
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