Question

讀地球公轉(zhuǎn)示意圖，完成下列問題．
（1）請在ABCD四點旁邊的括號內(nèi)分別填上春分、夏至、秋分、冬至．
（2）據(jù)圖可知，地球公轉(zhuǎn)的方向是

 

；地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置不同，產(chǎn)生的地理意義是

 

．
（2）當?shù)厍蚬�轉(zhuǎn)到ABCD中的哪一點時，學校所在地白天最長？

 

；到哪一點時學校國旗旗桿正午的影子最長？

 

．

Answer 1

考點：晝夜長短變化和四季形成的基本原理

專題：

分析：地球繞太陽不停的旋轉(zhuǎn)，叫地球的公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)的方向是自西向東，周期是一年．地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)時，地軸與公轉(zhuǎn)軌道的平面成66.5°的固定傾角，這就使得一年內(nèi)太陽光線的直射點有規(guī)律地在南北回歸線之間移動．當太陽光線直射赤道時是北半球的春分日或秋分日；當太陽光線直射北回歸線時是北半球的夏至日；當太陽光線直射南回歸線時是北半球的冬至日．

解答：解：（1）從地球公轉(zhuǎn)示意圖可以看出，當?shù)厍蛭挥贏位置時，太陽直射在北回歸線，為北半球的夏至日；當?shù)厍蛭挥贐位置時，太陽光直射的緯線是赤道，為北半球的秋分日；當?shù)厍蛭挥贑位置時，太陽光直射的緯線是南回歸線，為北半球的冬至日；當?shù)厍蛭挥贒位置時，太陽光直射的緯線是赤道，為北半球的春分日．
（2）讀圖可知，地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東；地球在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置，受太陽照射的情況也不完全相同，形成了春、夏、秋、冬四季．在中緯度地區(qū)，四季更替表現(xiàn)明顯．
（3）我們學校位于北半球；當?shù)厍蛭挥贏位置時，太陽直射在北回歸線，為北半球的夏至日，北半球的白天最長；當?shù)厍蛭挥贑位置時，太陽光直射的緯線是南回歸線，為北半球的冬至日，此時，北半球的太陽高度角最小，學校國旗旗桿正午的影子最長．
故答案為：（1）；（2）自西向東；四季更替；（3）A；C．

點評：本題考查了地球公轉(zhuǎn)示意圖的判讀，屬基礎題．