下列各幅地圖中，比例尺最小的是（　�。�
A、1：15000
B、1：3000000
C、1：15000000
D、1：30000000
考點：地圖上的比例尺應(yīng)用
專題：
分析：比例尺表示圖上距離比實地距離縮小的程度，用公式表示為：比例尺=
圖上距離
實地距離
．
解答：解：比例尺就是個分數(shù)，比較比例尺的大小，把所有的比例尺都寫成分數(shù)的形式，在分子相同的情況下，分母越大分數(shù)越小，也就是比例尺越小；反之，分母越小分數(shù)越大，也就是比例尺就越大．比較選項中各分母，可知，D的分母最大，比例尺最小．故D符合題意．
故選：D．
點評：此題是如何判斷比例尺的大小，屬于關(guān)于比例尺知識的考查題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

A→B航行途中記載下列現(xiàn)象，不可信的是（　�。�
A、水溫和氣溫越來越高
B、接近目的地時遇上熱帶氣旋
C、有時正午陽光照射時沒有影子
D、過日界線時日期將增加一天

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科目：初中地理 來源： 題型：

中國海軍從海南三亞航行到亞丁灣海域，途經(jīng)的大洲是（　�。�
A、太平洋和印度洋
B、亞洲和非洲
C、亞洲和歐洲
D、非洲和歐洲

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科目：初中地理 來源： 題型：

圖中哈爾濱降水量比烏蘭巴托多的主要因素是（　　）
A、緯度位置B、海陸位置
C、地形因素D、人類活動

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科目：初中地理 來源： 題型：

這四位學(xué)生的交流，不正確的是（　　）
A、小明所在地冬溫暖，夏炎熱，氣溫年較差小
B、小軍所在地冬寒冷，夏炎熱，氣溫年較差大
C、小力所在地冬溫暖，夏炎熱，氣溫年較差大
D、小華所在地冬寒冷，夏涼爽，氣溫年較差大

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科目：初中地理 來源： 題型：

汶川地震發(fā)生后，全國各地的人民向地震災(zāi)區(qū)援助了大量的瓶裝飲用水和凈水設(shè)備，緩解了災(zāi)區(qū)的供水緊張問題．導(dǎo)致汶川災(zāi)區(qū)出現(xiàn)飲用水供應(yīng)緊張的原因是（　�。�
A、地震引發(fā)地殼變動，水資源滲透
B、當(dāng)?shù)貧夂蚋稍�，河川徑流量�?/span>
C、災(zāi)民對資源的浪費嚴重
D、當(dāng)?shù)厮w受到污染，不堪飲用

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科目：初中地理 來源： 題型：

如圖是某中學(xué)的平面圖，校門朝向是（　�。�
A、南方B、北方C、東方D、西方

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列有關(guān)本初子午線的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、東西經(jīng)度的分界線
B、0°經(jīng)線
C、東西半球的分界線
D、通過英國倫敦格林尼治天文臺原址

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科目：初中地理 來源： 題型：

關(guān)于圖中各點經(jīng)緯度的判斷，正確的是（　�。�
A、a（0°，20°E）
B、b（20°N，60°W）
C、d（0°，20°W）
D、e（60°S，60°E）

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