讀“北極地區(qū)”圖,回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)寫出圖中字母所代表大洲、大洋的名稱:A
 
;B
 
;C
 

(2)甲
 
海峽,是A、B兩大洲的分界線.
(3)北極地區(qū)與南極地區(qū)相比較,北極地區(qū)的降水較
 
,風(fēng)速較
 
,氣溫較
 

(4)最具有資格代表世界的動物是
 

(5)在北極地區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察的最佳時間為
 
月.
分析:讀圖可得,A是指北美洲,B是指亞洲,C是指太平洋,甲是白令海峽.
解答:解:(1)圖中字母所代表大洲、大洋的名稱:A是北美洲;B是亞洲;C是太平洋.
(2)甲是白令海峽,是A、B兩大洲級亞洲與北美洲的分界線.
(3)北極地區(qū)與南極地區(qū)相比較,北極地區(qū)的降水較多,風(fēng)速較小,氣溫較高.
(4)最具有資格代表世界的動物是北極熊.
(5)在北極地區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察的最佳時間為7月.
故答案為:
(1)北美洲;亞洲;太平洋;
(2)白令;
(3)多;。桓;
(4)北極熊;
(5)7.
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀世界七月等溫線圖,回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)不同緯度正午太陽高度不同,獲得太陽能量不同,因此氣溫從低緯向高緯
 
,氣溫最高的地區(qū)大部分位于
 
洲北部,北極地區(qū)的氣溫
 
 (在高或低中選擇答案)于南極地區(qū).
(2)亞洲中部有一個低于0℃的低溫中心,它是由
 
因素影響形成.
(3)同一條緯線上的A、C兩地,氣溫較高的是
 
,原因是
 

(4)南半球的等溫線比北半球
 
(在平直和彎曲中選擇答案),D、C兩地中氣溫變化較小的是
 
,C、D兩點氣候的海洋性較強(qiáng)的是
 

(5)探究:若該圖為一月等溫線分布圖,A、C兩點氣溫較高的是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)北極地區(qū)是人跡罕至而神秘的地區(qū),是環(huán)境極其嚴(yán)酷的地區(qū),但更是人類需要好好保護(hù)的地區(qū).讀有關(guān)北極地區(qū)相關(guān)材料,回答下列問題.
材料一:
北極地區(qū)被譽(yù)為資源寶庫.北冰洋東北航線和西北航線的開通,以及現(xiàn)存的空中航線,屬于“交通資源”的范疇;而北極作為地球的兩大冷源之一(另一個為南極),左右著全球增暖過程,因此對于全球環(huán)境變化來說是一種“環(huán)境資源”;北極地區(qū)特殊的文化背景,形成了世界文化寶庫中的瑰寶之一的“文化資源”.
(1)圖中字母A所在的大洋是
 
洋,字母B所在大洲是
 
洲.
(2)圖中甲點在乙點的
 

A.東北方         B.西北方       C.東南方          D.西南方
(3)有關(guān)北極地區(qū)的敘述,正確的是
 

A.北冰洋是四大洋中最小的大洋,所以是跨經(jīng)度最少的大洲
B.由于緯度非常高,北極地區(qū)氣候非常寒冷
C.由于北極地區(qū)絕大部分被海洋覆蓋,所以北極地區(qū)降水很豐富
D.由于北極地區(qū)距離我們非常遙遠(yuǎn),所以北極地區(qū)氣候環(huán)境的變化對我們沒有影響
(4)根據(jù)材料二,請再舉出與材料中所提及不同的北極地區(qū)的寶貴資源的例子,并簡要寫出保護(hù)措施.(注意:只需要舉出一個例子就可以,保護(hù)措施也只需說一條就可以,但必須與你所舉出的例子相對應(yīng))

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖,回答下列問題:
(1)圖示地區(qū)為北極地區(qū)還是南極地區(qū),請在圖上標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)方向.
(2)寫出圖中數(shù)碼所代表的大洲或大洋名稱
大洲:①
 
 ②
 

大洋:④
 
 
 

(3)一個人站在圖中中心O處,他的前后左右都是
 
方向.圖中B在A的
 
方向.
(4)圖中O處有我國的科學(xué)考察站
 

(5)去南極科學(xué)考察的時間,一般選在每年的11月到次年3月,這時北半球大致處在
 
季.

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

讀世界七月等溫線圖,回答下列問題.

(1)不同緯度正午太陽高度不同,獲得太陽能量不同,因此氣溫從低緯向高緯______,氣溫最高的地區(qū)大部分位于______洲北部,北極地區(qū)的氣溫______。ㄔ诟呋虻椭羞x擇答案)于南極地區(qū).
(2)亞洲中部有一個低于0℃的低溫中心,它是由______因素影響形成.
(3)同一條緯線上的A、C兩地,氣溫較高的是______,原因是______.
(4)南半球的等溫線比北半球______(在平直和彎曲中選擇答案),D、C兩地中氣溫變化較小的是______,C、D兩點氣候的海洋性較強(qiáng)的是______.
(5)探究:若該圖為一月等溫線分布圖,A、C兩點氣溫較高的是______.

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

北極地區(qū)是人跡罕至而神秘的地區(qū),是環(huán)境極其嚴(yán)酷的地區(qū),但更是人類需要好好保護(hù)的地區(qū).讀有關(guān)北極地區(qū)相關(guān)材料,回答下列問題.
材料一:
北極地區(qū)被譽(yù)為資源寶庫.北冰洋東北航線和西北航線的開通,以及現(xiàn)存的空中航線,屬于“交通資源”的范疇;而北極作為地球的兩大冷源之一(另一個為南極),左右著全球增暖過程,因此對于全球環(huán)境變化來說是一種“環(huán)境資源”;北極地區(qū)特殊的文化背景,形成了世界文化寶庫中的瑰寶之一的“文化資源”.
(1)圖中字母A所在的大洋是______洋,字母B所在大洲是______洲.
(2)圖中甲點在乙點的______.
A.東北方     B.西北方    C.東南方     D.西南方
(3)有關(guān)北極地區(qū)的敘述,正確的是______.
A.北冰洋是四大洋中最小的大洋,所以是跨經(jīng)度最少的大洲
B.由于緯度非常高,北極地區(qū)氣候非常寒冷
C.由于北極地區(qū)絕大部分被海洋覆蓋,所以北極地區(qū)降水很豐富
D.由于北極地區(qū)距離我們非常遙遠(yuǎn),所以北極地區(qū)氣候環(huán)境的變化對我們沒有影響
(4)根據(jù)材料二,請再舉出與材料中所提及不同的北極地區(qū)的寶貴資源的例子,并簡要寫出保護(hù)措施.(注意:只需要舉出一個例子就可以,保護(hù)措施也只需說一條就可以,但必須與你所舉出的例子相對應(yīng))

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