我市某校初二學(xué)生利用暑假組織“探究家鄉(xiāng)生態(tài)美”的實踐活動。下圖是同學(xué)們實地測量并繪制的該區(qū)域示意圖和基地附近等高線地形圖。

（1）圖示區(qū)域聚落類型是________（鄉(xiāng)村或城市）。

（2）圖中小河流向大致是________。

（3）根據(jù)圖文資料推測該基地過去曾是________（海洋或陸地），生長著許多海洋生物。

（4）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實踐基地設(shè)立著警示牌：崖高危險，請勿靠近！據(jù)此和等高線地形圖判斷該處的地形是________。

（5）甲、乙、丙、丁四村需要合村并點，你認為最佳位置是________，為什么？________（寫出兩條理由）

等高線地形圖，完成下列要求

（1）寫出下列代號表示的地形名稱：A. C________E. G_________。

（2）根據(jù)比例尺，量算甲、乙兩村的實際距離？并說出甲村在乙村的什么方向上？

讀下圖,完成后面小題：

1.甲、乙兩地的相對高度是（　　）

A. 20米 B. 280米 C. 300米 D. 0米

2.從甲、乙、丙、丁四處出發(fā)爬到山頂，難度（費力）最大的是（　　）

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

下圖正方形代表亞歐大陸，虛線代表北回歸線和北極圈，圖中陰影能正確反映中國位置的是（ ）

A. B.

C. D.

關(guān)于我國疆域四至點的敘述中，正確的是（ ）

A. 最南端是海南島 B. 最北端是漠河

C. 最西端是青藏高原 D. 最東端是黑龍江與烏蘇里江主航道中心線匯合處

家在黑龍江佳木斯的小明，每天北京時間7點就上課了；而在新疆喀什的小玲，每天北京時間10點后才開始上學(xué)，這主要是因為：

A. 緯度位置差異 B. 經(jīng)度位置差異 C. 習(xí)慣不同 D. 學(xué)校制度不同

“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊�！痹谶@里，我品嘗了新鮮的奶茶，參加了“那達慕”盛會，親自體驗了這里傳統(tǒng)的運動項目，既刺激又快樂！這是小明在暑假旅游歸來寫的日記中的一段內(nèi)容，小明旅游最有可能去的省級行政區(qū)域是（　�。�

A. B. C. D.

第八屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會于2018年9月20日在內(nèi)蒙古鄂爾多斯市舉行。若按民族人口數(shù)分配參賽名額，你認為參賽運動員人數(shù)最多的民族是（ 　）

A. 壯族 B. 漢族 C. 維吾爾族 D. 回族

我國各民族都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣、豐富多彩的文化藝術(shù)和傳統(tǒng)的體育活動。圖中四幅圖各代表的少數(shù)民族說法正確的是（ ）

A. 高山族 B. 傣族 C. 蒙古族 D. 藏族

“人民幣上學(xué)地理”，圖示景觀分布地區(qū)的主要少數(shù)民族分別是( )

A. 高山族 滿族 B. 壯族 藏族 C. 苗族 回族 D. 傣族 蒙古族