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科目: 來源:晉教版七年級(jí)上冊(cè)地理 第七章 發(fā)展與合作--經(jīng)濟(jì)全球化 章末練習(xí)卷 題型:選擇題

小雯在日本選購?fù)婢邥r(shí),發(fā)現(xiàn)玩具上印有“Made in China”的字樣,這種現(xiàn)象說明(    )

A. 國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈 B. 國(guó)際合作日益密切和經(jīng)濟(jì)全球化

C. 國(guó)際矛盾和沖突不斷 D. 國(guó)與國(guó)之間經(jīng)濟(jì)各成一體

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科目: 來源:晉教版七年級(jí)上冊(cè)地理 第七章 發(fā)展與合作--經(jīng)濟(jì)全球化 章末練習(xí)卷 題型:選擇題

在中國(guó)十幾億人口中絕大部分是農(nóng)民,在歐洲西部(  )

A. 農(nóng)民還要多 B. 大部分人都是下崗工人

C. 從事制造業(yè)的人口比例很高 D. 從事娛樂業(yè)的人比例很高

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科目: 來源:晉教版七年級(jí)上冊(cè)地理 第七章 發(fā)展與合作--經(jīng)濟(jì)全球化 章末練習(xí)卷 題型:選擇題

小明業(yè)余喜歡擺弄電腦,他發(fā)現(xiàn)自家的電腦,電源產(chǎn)于馬來西亞、硬盤產(chǎn)于日本、主板產(chǎn)于美國(guó)、內(nèi)存條產(chǎn)于韓國(guó)……對(duì)此現(xiàn)象的準(zhǔn)確理解是__________。

A. 國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)激烈 B. 國(guó)際合作與經(jīng)濟(jì)全球化

C. 國(guó)際矛盾和沖突劇烈 D. 國(guó)家與國(guó)家之間經(jīng)濟(jì)各成一體

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科目: 來源:晉教版七年級(jí)上冊(cè)地理 第七章 發(fā)展與合作--經(jīng)濟(jì)全球化 章末練習(xí)卷 題型:選擇題

世界上最大的貨物出口國(guó)是( 。

A. 中國(guó) B. 美國(guó) C. 德國(guó) D. 法國(guó)

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目前在許多國(guó)家都可以買到我國(guó)的商品,對(duì)這種現(xiàn)象最好的解釋是( 。

A. 我國(guó)已經(jīng)成為發(fā)達(dá)國(guó)家 B. 這是全球經(jīng)濟(jì)一體化的體現(xiàn)

C. 南南合作更有成效 D. 南北對(duì)話更有成效

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科目: 來源:晉教版七年級(jí)上冊(cè)地理 第七章 發(fā)展與合作--經(jīng)濟(jì)全球化 章末練習(xí)卷 題型:選擇題

下列國(guó)家中都屬于地跨兩大洲的國(guó)家是(    )

A. 俄羅斯和中國(guó) B. 土耳其和埃及 C. 美國(guó)和加拿大 D. 巴西和哈薩克斯坦

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科目: 來源:晉教版七年級(jí)上冊(cè)地理 第七章 發(fā)展與合作--經(jīng)濟(jì)全球化 章末練習(xí)卷 題型:選擇題

美國(guó)某公司在中國(guó)設(shè)立研發(fā)機(jī)構(gòu),非主要目的是(    )

A. 看好了中國(guó)廣大的消費(fèi)市場(chǎng) B. 中國(guó)有優(yōu)秀而又廉價(jià)的人才

C. 設(shè)計(jì)更加適合中國(guó)市場(chǎng)的軟件 D. 增加中國(guó)的就業(yè)

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科目: 來源:晉教版七年級(jí)上冊(cè)地理 第七章 發(fā)展與合作--經(jīng)濟(jì)全球化 章末練習(xí)卷 題型:選擇題

符合“北半球、發(fā)達(dá)國(guó)家、人口超過1億”三個(gè)條件的一組國(guó)家是( )

A. 美國(guó)、印度 B. 澳大利亞、法國(guó) C. 中國(guó)、巴西 D. 美國(guó)、日本

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科目: 來源:晉教版七年級(jí)上冊(cè)地理 第七章 發(fā)展與合作--經(jīng)濟(jì)全球化 章末練習(xí)卷 題型:選擇題

7~8月暑假期間,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別到四個(gè)不同的地點(diǎn)旅游。回校后他們各自描述了自己的所見所聞。你對(duì)他們?nèi)缦旅枋,認(rèn)為可信的是(    )

A. 甲:我去了地中海沿岸的意大利,期間經(jīng)常下雨 B. 乙:我游覽了世界人口最多的國(guó)家印度

C. 丙:我去了阿拉伯半島,這里熱帶雨林面積廣闊 D. 。何业搅藖喼拮畎l(fā)達(dá)的國(guó)家日本

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同步練習(xí)冊(cè)答案