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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)入青春期后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變化挺大的:臉上長(zhǎng)了青春痘,男生說話的聲音變得沙啞,對(duì)異性同學(xué)敏感起來(lái),有了心事不愿和大人交流。回答下列問題

1上述變化( 。

A. 是病態(tài)的生理和心理現(xiàn)象 B. 是不正常的生理和心理變化

C. 是我們成長(zhǎng)中的正常現(xiàn)象 D. 只發(fā)生在個(gè)別同學(xué)身上

2面對(duì)上述生理和心理的巨大變化,正確地對(duì)待方式是(

①做好心理準(zhǔn)備,坦然面對(duì)這些變化

②盡量少與人接觸,以免暴露缺點(diǎn)

③發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),充滿自信地學(xué)習(xí)和生活

④科學(xué)地認(rèn)識(shí)自己的生理和心理特點(diǎn)。

A. ①③④

B. ①②④

C. ①②③

D. ②③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在我們生活的小區(qū)、我們的學(xué)校以及公路兩側(cè)經(jīng)常會(huì)豎立著各種普法的宣傳牌,如宣傳婚姻法、食品安全法律法規(guī)、老年人權(quán)益保障法等?吹竭@些內(nèi)容,你會(huì)感受到( )

A. 法律只與我們家庭生活有關(guān)

B. 法律只是用來(lái)規(guī)范成年人的

C. 法律與我們的生活息息相關(guān)

D. 法律是一成不變的行為規(guī)范

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同物質(zhì),其中A為黑色固體。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

1A的化學(xué)式為________,B的化學(xué)式為________。

2若C為難溶性鈣鹽,寫出由ED的化學(xué)方程式________________________。

3所有轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)中,一定不包含的基本反應(yīng)類型是________反應(yīng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年3月29日,在湖州市某鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),顧客陳大爺正在西瓜苗攤位前詢問價(jià)格時(shí),被一位40多歲的中年男子楊某盯上。楊某伸手去摸陳大爺?shù)目诖,卻被人群中的另一位老人高老伯?dāng)r住。高老伯牢牢擒住楊某的手,大聲呼喊“抓小偷”,當(dāng)時(shí)有很多人在袖手旁觀,僅有極少數(shù)人積極上前協(xié)助高老伯。后來(lái),偷錢的中年男子楊某被當(dāng)?shù)鼐叫淌戮辛簟?/span>

(1)高老伯、小偷以及周圍群眾的表現(xiàn)分別帶給你怎樣的感受?

(2)在你的這些感受中,哪些是正面情感,哪些是負(fù)面情感?這些情感對(duì)我們分別會(huì)有怎樣的影響?

(3)我們?cè)撊绾蝿?chuàng)造正面的情感體驗(yàn)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】王子犯法與庶民同罪說明

A、王子一定犯法 B、庶民一定犯法

C、王子一庶民都犯法 D、法律面前一律平等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】列物質(zhì)的檢驗(yàn)與除去雜質(zhì)實(shí)驗(yàn)敘述中,錯(cuò)誤的是

A.

除去NaHCO3溶液中混有的Na2CO3,可以通入適量的二氧化碳

B.

除去BaCl2溶液中的少量HCl,可以加入過量的BaCO3,然后過濾

C.

某溶液中滴加稀鹽酸,有氣泡生成,將氣體通入澄清石灰水變渾濁,該溶液中一定是碳酸根離子

D.

在久置的某氫氧化鈉溶液中滴加酚酞,溶液變紅;再加入過量的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,同時(shí)溶液變?yōu)闊o(wú)色.說明該氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】勿以惡小而為之,勿以善小而不為,因此我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中 ( )

A. 不必在乎生活中的細(xì)枝末節(jié)

B. 多做好事就可以成材

C. 要注意自己的行為細(xì)節(jié),千里之行始于足下

D. 要遵守規(guī)則,遠(yuǎn)離不好的事物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一定溫度下,一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體溶于水制成溶液.下列有關(guān)的量不隨水的質(zhì)量改變而改變的是( )

A. 溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù) B. 溶液的pH

C. 氫氧化鈉的溶解度 D. 最多能吸收二氧化碳的質(zhì)量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)遇到老師的不公平對(duì)待時(shí),作為學(xué)生,應(yīng)該

有意疏遠(yuǎn)老師,避免再次發(fā)生誤會(huì)

選擇恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),主動(dòng)解釋清楚

銘記在心,借機(jī)批駁老師

學(xué)會(huì)從老師的角度想一想.

A.①③ B.②③④ C.②④ D.①②④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在裝有水的四個(gè)燒杯中,分別加入少量牛奶、食鹽、菜油和面粉,充分?jǐn)嚢韬罂尚纬扇芤旱氖?/span>

A. 牛奶 B. 食鹽 C. 菜油 D. 面粉

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同步練習(xí)冊(cè)答案