科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】夏老師在自己的博客里上傳了《地球和地圖》的課件。他的學(xué)生們?yōu)g覽課件之后紛紛留言,請(qǐng)你指出哪位學(xué)生的說(shuō)法有誤
A.芳芳說(shuō):人們對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí),經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過程
B.貝貝說(shuō):麥哲倫環(huán)球航行,證實(shí)了地球是一個(gè)球體
C.齊齊說(shuō):地球儀是人們仿照地球的形狀,按照一定的比例縮小制成的
D.琳琳說(shuō):只用經(jīng)度就可以確定地球表面某一點(diǎn)的位置
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【題目】I like playing________chess, but my brother likes playing ________ violin.
A.a; /B.a; aC./; theD.an; the
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【題目】2014年,歷時(shí)11年的南水北調(diào)中線工程正式通水。每年可向北方輸送95億立方米的水量,相當(dāng)于1/6條黃河。這項(xiàng)工程能夠( )
A. 從根本上解決了受水地區(qū)的缺水問題 B. 緩解了我國(guó)水資源空間分布不均的問題 C. 緩解了華北地區(qū)的洪澇災(zāi)害 D. 消除了京津地區(qū)水污染問題
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【題目】閱讀下列材料,按要求作文。
“榜樣”在百度百科上這樣解釋:“榜樣”即楷模,值得學(xué)習(xí)的人或事物。 明·李贄《續(xù)焚書·李善長(zhǎng)》:“其不私親,以為天下榜樣,亦大昭揭明白矣!敝芏鱽(lái)《在上海魯迅逝世十周年紀(jì)念會(huì)上的演說(shuō)》:“魯迅和聞一多都是我們的榜樣!卑駱樱彩且环N理想人格,或者說(shuō)是主觀自我。以某個(gè)人為榜樣,就是領(lǐng)會(huì)運(yùn)用某個(gè)人的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,把榜樣人物同主觀自我高度融合,在具體問題面前,運(yùn)用榜樣人物的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法來(lái)認(rèn)識(shí)問題、形成觀念設(shè)想,從而指導(dǎo)支配自身的言行。以某個(gè)人為榜樣,其實(shí)就是學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)這個(gè)人的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,使自己成為榜樣人物的替身。
請(qǐng)你以“榜樣”為話題作文。
要求:①題目自擬,文體不限。②字?jǐn)?shù)不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等,如果有需要,請(qǐng)用“xxx”代替。
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【題目】列表比較我國(guó)南方地區(qū)與北方地區(qū)在種植業(yè)上的區(qū)別。
項(xiàng)目 | 秦嶺淮河以北(北方地區(qū)) | 秦嶺淮河以南(南方地區(qū)) |
耕地類型 | ||
耕作制度 | ||
糧食作物 | ||
油料作物 | ||
糖料作物 |
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【題目】聯(lián)合國(guó)氣候變化專門委員會(huì)(IPCC)報(bào)告說(shuō),科學(xué)家可以95%地肯定,人類活動(dòng)是加劇了自1950年代以來(lái)地球變暖。如果氣溫再升高2℃,地球的1/4變沙漠!為了明確二氧化碳增多的原因和全球變暖的不良后果,下列按因果關(guān)系的順序,排列正確的是
①大量燃燒煤、石油、天然氣
②沿海低地被淹沒
③冰川融化
④海平面上升
⑤大氣中二氧化碳增多
⑥溫室作用使氣溫升高
A. ①②③④⑤⑥ B. ①⑤③④②⑥
C. ①⑥⑤③④② D. ①⑤⑥③④②
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【題目】以海平面為起點(diǎn),測(cè)出地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離,叫做______。在地圖上,把______的各點(diǎn)連接成線,就是等高線。坡陡的地方,等高線就______;坡緩的地方,等高線就______。
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【題目】閱讀下面的對(duì)話,回答問題。
巴特爾:我家住在內(nèi)蒙古大草原上,為了發(fā)展經(jīng)濟(jì),我們把草原開墾成耕地種糧食。結(jié)果事與愿違,糧食沒長(zhǎng)成,草卻沒了,土地也沙化了。
山杏:我家住在山區(qū),過去在山坡上種糧,收成很不好,家里很窮。現(xiàn)在改種果樹了,每年收入明顯增加,生活也富裕起來(lái)了。
(1)上面兩人的對(duì)話說(shuō)明了什么道理?
(2)請(qǐng)你列舉幾個(gè)運(yùn)用地理知識(shí)搞好生產(chǎn)、生活的事例。
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【題目】圖幅相同的甲乙兩圖。甲圖比例尺是乙圖的兩倍:
A.乙圖表示范圍廣,內(nèi)容粗略B.乙圖表示范圍小,內(nèi)容詳細(xì)
C.乙圖表示范圍小,內(nèi)容粗略D.乙圖表示的地圖面積是甲圖的2倍
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