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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

調(diào)節(jié)水資源季節(jié)分配不均的主要辦法是( 。
A.跨流域調(diào)水B.節(jié)約用水
C.修建水庫(kù)D.積極防治水污染

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科目: 來(lái)源:牡丹江 題型:單選題

“南水北調(diào)”工程是一項(xiàng)水源調(diào)配的浩大工程,是實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置的重要手段之一,其目的是為了調(diào)節(jié)( 。
A.水資源的時(shí)間分配不均B.水資源空間分配不均
C.水資源南少北多狀況D.水資源的東少西多狀況

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我國(guó)水資源的狀況是( 。
A.總量大,人均少B.總量大,人均多
C.總量少,人均少D.總量小,人均多

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:多選題

我國(guó)水資源空間分布特點(diǎn)是( 。
A.東多西少B.西多東少C.南豐北缺D.南缺北上

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科目: 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:單選題

保護(hù)水資源,節(jié)約用水,從我做起。下列行為不宜倡導(dǎo)的是
[     ]
A、用洗衣服的水沖廁所
B、發(fā)現(xiàn)學(xué)校的水管爆裂了及時(shí)報(bào)告老師
C、及時(shí)更換漏水的水龍頭
D、在河邊隨意丟廢棄物

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:連線題

將下列調(diào)水工程與終端城市連接起來(lái)。
A.引黃入晉      
B.引灤入津       
C.引灤入唐     
D.引黃濟(jì)青   
①唐山
②青島
③太原
④天津

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科目: 來(lái)源:0110 期末題 題型:單選題

下面的圖案是
[     ]
A、節(jié)水標(biāo)志
B、禁煙標(biāo)志
C、環(huán)保標(biāo)志
D、保護(hù)土地標(biāo)志

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

修建水庫(kù)的主要目的是
[     ]
A、調(diào)節(jié)河流水量的季節(jié)變化
B、節(jié)約水資源
C、解決跨流域調(diào)水
D、發(fā)展淡水養(yǎng)殖業(yè)

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

2009、2010年,我國(guó)氣象災(zāi)害頻繁,西南地區(qū)干旱未遠(yuǎn),南方諸省暴雨再臨。據(jù)此回答1—3題。
1.上述材料說(shuō)明,我國(guó)水資源
[     ]
A.時(shí)空分布不均        
B.降水過(guò)于集中    
C.降水的年際變化大    
D.降水的季節(jié)變化大
2.按水資源空間分布狀況,南方諸省大部分屬于
[     ]
A.缺水帶    
B.少水帶    
C.多水帶    
D.豐水帶
3.西南干旱引發(fā)的問(wèn)題可能是
①人畜飲水困難②出現(xiàn)山體滑坡③禾苗枯死④人口絕跡 
[     ]
A.①②    
B.①③  
C.②④    
D.③④

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科目: 來(lái)源:0110 模擬題 題型:單選題

根據(jù)下列圖表,完成1—3題。
1、讀圖甲判斷我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)的降水主要集中在
[     ]
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
2、讀圖乙判斷我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)水資源的分布特點(diǎn)是
[     ]
A.南多北少
B.東多西少
C.北多南少
D.西多冬少
3、讀圖乙判斷華北平原耕地資源和水資源的配合狀況是
[     ]
A.耕地多,水資源少
B.耕地少,水資源少
C.耕地少,水資源多
D.耕地多,水資源多

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同步練習(xí)冊(cè)答案