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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】解決世界人口與資源矛盾問(wèn)題最根本的做法是

A. 停止使用自然資源

B. 多植樹(shù)造林

C. 控制人口數(shù)量

D. 防止污染

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖3為“某地氣溫曲線和降水量柱狀圖”,讀圖完成下列問(wèn)題

(1)根據(jù)圖中信息,將下表中缺少的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。

月份

1

4

7

10

氣溫(℃)

23.5

5

降水(mm)

10

36

40


(2)讀圖3,該地最熱月出現(xiàn)在月,由此可判斷該地位于(南、北)半球。
(3)降水最多的三個(gè)月是月,降水分配不均勻,年內(nèi)降水變化大。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)江與黃河均發(fā)源于下列哪一地形區(qū)

A.云貴高原 B.黃土高原 C.青藏高原 D.內(nèi)蒙古高原

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)南方地區(qū)和北方地區(qū)的分界線是( 。
A.巫山——長(zhǎng)江一線
B.昆侖山——祁連山——橫斷山脈一線
C.秦嶺——淮河一線
D.大興安嶺——陰山——賀蘭山一線

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“中國(guó)地形示意圖”回答下列問(wèn)題。

(1)圖中虛線甲、乙代表我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯的界線,其中代表二、三級(jí)階梯的是。我省主要位于級(jí)階梯上。
(2)A,B兩區(qū)域中,主要出產(chǎn)小麥的是區(qū)域(填字母),若將該區(qū)域的小麥大量運(yùn)往D區(qū)域,最適宜的交通方式是。
(3)C,D兩區(qū)域中,盛產(chǎn)長(zhǎng)絨棉的是區(qū)域,種植熱帶經(jīng)濟(jì)作物的是區(qū)域(填字母)。
(4)A,B,C三地中,地形主要為平原的是地;A,B,C,D四地中,發(fā)現(xiàn)豐富的石油資源,將來(lái)有望成為我國(guó)石油工業(yè)“新寵”的是地區(qū)(填字母)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】每幅地圖上都具備的要素是: 、 、圖例和注記。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,回答下列問(wèn)題。

(1)圖中等溫線基本是沿著 (填“東西”或“南北”)方向延伸,沿 (填“東西”或“南北”)方向等溫線的數(shù)值發(fā)生顯著變化,由此反映出世界年平均氣溫的最主要分布規(guī)律是 。

(2)B地氣溫低于A地,是因?yàn)锽地緯度比A地 ;C地氣溫低于B地,主要因?yàn)镃地海拔高度比B地 。

(3)影響氣溫分布的因素有哪些? 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】每年進(jìn)入三四月,我省大部分地區(qū)出現(xiàn)回南天的天氣,濕度相當(dāng)大,這與我省有關(guān)的氣候是

A地中海氣候

B.熱帶雨林氣候

C.季風(fēng)氣候

D.溫帶海洋性氣候

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)地勢(shì)總的特征是( 。
A.西部高、東部低
B.東部高、西部低
C.北部高、南部低
D.南部高、北部低

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同步練習(xí)冊(cè)答案