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【題目】一個人擁有責任感才能走的更遠,一個充滿責任感的社會,才是真正的和諧社會。這說明作為公民,我們應( )
①具有高度的社會責任感
②服務社會、奉獻社會
③勇于承擔責任
④明白責任產生十社會關系的相互承諾
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④

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【題目】交通運輸業(yè)是經濟發(fā)展的先行官。讀運輸價格和運物距離之間的關系圖,判斷下列敘述,錯誤的是

A. 常見的運輸方式有:空運、水運、公路運輸、鐵路運輸?shù)?/span>

B. 從圖中以看出,若距離大于550千米,運價最低的是水運

C. P代表的運輸方式為公路,Q代表的運輸方式是鐵路

D. 500噸大米從武漢運送到上海,選擇的最佳運輸方式是P代表的運輸方式

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【題目】有關中南半島的敘述,正確的是:( )

A. 山河相間,縱列分布

B. 河流自北向南流,流入太平洋

C. 地處低緯,屬于熱帶雨林氣候

D. 湄公河平原是農業(yè)比較發(fā)達的重要農業(yè)區(qū)地區(qū)

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【題目】通過新聞介紹莉莉發(fā)現(xiàn)歐洲人和蒙古族一樣都是以牛羊肉和乳產品為主要食物,與內蒙古自治區(qū)的畜牧業(yè)相比較,歐洲西部發(fā)展畜牧業(yè)有利的自然條件是(

A. 溫帶海洋性氣候廣布,地形以平原為主

B. 溫帶海洋性氣候廣布,地形復雜多樣

C. 熱帶草原氣候廣布,地形以平原為主

D. 熱帶草原氣候廣布,地形復雜多樣

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【題目】(題文)為了鍛煉學生體能,培養(yǎng)學生的地理實踐能力,濱州某中學利用暑假到魯中山區(qū)開展了次登山旅行活動。閱讀材料和地圖,回答下列問題。

材料一:同學們從王村火車站分組出發(fā),設計了三個活動方案。方案一:登大青山,鍛煉體能;方案二:徒手攀巖,試試膽量;方案三:參觀古廟,尋蹤文化。

材料二:旅行地點的等高線地形圖

(1)方案一中同學們從出發(fā)地點到達大青山,山頂?shù)暮0胃叨却蠹s是________米以上。

(2)方案二中能開展徒手攀巖,是因為沿途經______(地形部位)。

(3)方案三中同學們去參觀古廟,尋蹤文化。圖中古廟位于王村的______方向,若出發(fā)地到古廟的圖上距離為6.4厘米,它們的實際距離是______千米.

(4)三個方案中,你會建議體力較弱的同學選擇路線_____(填數(shù)字),原因是_______________。

(5)某隊同學在山區(qū)迷路,有同學提出沿著溪流走。這個提議可行嗎?說明理由。

(6)旅行途中同學們走訪調查當?shù)鼐用,繪制了當?shù)囟侄習r正午太陽光的照射情況圖

下列①②③圖中最能反映地球運動到左圖B位置時太陽光照情況的是()

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【題目】“明天北方會有一股冷空氣南下,與暖空氣交匯,在江淮地區(qū)形成降水”該天氣預報所描述的降水類型是

A.地形雨 B.鋒面雨

C.對流雨 D.流星雨

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【題目】下列氣候類型只分布在大陸西岸,東岸缺乏的氣候類型是:

熱帶沙漠氣候;地中海氣候;溫帶海洋性氣候;溫帶季風氣候

A.①②③④ B.②③④

C.①②③ D.①③④

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【題目】讀下圖,回答問題。

(1)對圖中山脈的描述正確的是 ( )
A.山脈A兩側有我國最大高原和平原
B.山脈B是華北平原和黃土高原的分界線
C.山脈c南北兩側植被有明顯差異
D.山脈D南側為半干旱區(qū),北側為半濕潤區(qū)
(2)對圖中各河段的描述正確的是 ( )
A.甲處河道平直
B.乙處是地上河
C.丙處江闊水深
D.丁處水能豐富
(3)圖中水能資源豐富的河段有 ( )
A.①
B.②
C.③
D.④

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【題目】讀“板塊構造示意圖”,完成下列各題:

(1)填出圖中數(shù)字符號所代表的板塊名稱:① , ② , ③ , ④ , ⑤ , ⑥。
(2)喜馬拉雅山脈是由(填代號)板塊與(填代號)板塊碰撞擠壓形成的;東非大裂谷在不斷擴張是由于(填代號)板塊與(填代號)板塊張裂拉伸造成的;印度尼西亞是世界上火山最多的國家,是由于處于(填代號)板塊、(填代號)板塊與(填代號)板塊的交界處。

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【題目】右圖是我國長江三角洲、環(huán)渤海、西南和西北地區(qū)三種貨運方式占全國的比重(%)示意圖。據(jù)此完成以下問題。

(1)下列有關四地區(qū)交通條件的敘述,錯誤的是 ( )
A.長江三角洲河網密布,河運條件優(yōu)越
B.環(huán)渤海地形平坦,鐵路網密集
C.公路運輸靈活便捷,在地勢低平的西南大有作為
D.蘭新—隴海鐵路方便了西南與東部的聯(lián)系
(2)甲、乙、丙、丁與四地區(qū)對應關系正確的是 ( )
A.甲——西南地區(qū)
B.乙——長江三角洲
C.丙——環(huán)渤海
D.丁——西北地區(qū)

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