【題目】讀“世界海陸分布圖”，回答問(wèn)題。

（1）圖中G處是被稱(chēng)為“冰雪高原”之稱(chēng)的洲；
（2）A——G大洲中面積最大的是洲；面積最小的是洲；（填序號(hào)）
（3）全部位于北半球的大洲是：；。（填序號(hào)）
（4）圖中A和C兩大洲之間的分界線(xiàn)是運(yùn)河；E和F兩個(gè)大洲的分界線(xiàn)是運(yùn)河。
（5）A和B兩洲的分界線(xiàn)：是、、里海、黑海、。
（6）赤道穿過(guò)的大洲中除中國(guó)所在大洲外，還有 、、。（填代號(hào)）
（7）圖中①—④分別代表四大洋：①洋；②洋；③洋；④洋；其中緯度最高的大洋是。

讀圖,完成下面小題。

【1】同學(xué)們制作的地球儀與學(xué)校地球儀教具的差異表現(xiàn)在

A. 是球體B. 地軸傾斜C. 有經(jīng)緯網(wǎng)D. 無(wú)海陸分布

【2】手持地球儀圍繞光源演示地球運(yùn)動(dòng)，應(yīng)該

①盡量讓球心始終與光源保持在同一水平面上

②以光源為中心沿順時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng)地球儀

③始終保持地軸的北端指向光源

④同時(shí)保持地球儀自西向東自轉(zhuǎn)

A. ①②B. ①④

C. ②③D. ③④

【3】某同學(xué)手持地球儀從M位置開(kāi)始圍繞光源旋轉(zhuǎn)一周，光線(xiàn)直射范圍應(yīng)該是

A. 90°N 90°S 間

B. 始終直射赤道上

C. 66°34'N66°34'S 間

D. 23°26'N 23°26'S 間

【4】地球運(yùn)行在d段時(shí)，同學(xué)們可以感受到

A. 晚自習(xí)教室窗外天黑的越來(lái)越早B. 天氣越來(lái)越冷，同學(xué)們穿上厚棉服

C. 行道樹(shù)的葉子漸漸變黃、飄落D. 校園中正午旗桿影子長(zhǎng)度逐漸變短

A. 人口眾多，資源相對(duì)不足 B. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度慢，底子薄

C. 面臨國(guó)際壓力大 D. 教育科技水平逐漸提高，國(guó)力逐漸增強(qiáng)

A. 節(jié)假日少贈(zèng)紙質(zhì)賀卡 B. 多乘公交車(chē)，少開(kāi)私家車(chē)

C. 下班后把電腦設(shè)為待機(jī)狀態(tài)，以減少開(kāi)機(jī)時(shí)間 D. 購(gòu)物時(shí)使用環(huán)保布袋

【題目】讀下圖，完成下列各題：

（1）寫(xiě)出字母所代表的地形部位名稱(chēng)：
A．；C．
E．；F．
（2）小清河的大致流向是 ， A，B山頂?shù)南鄬?duì)高度為米。
（3）從C到B與從D到A登山，較容易的是。
（4）A，B兩點(diǎn)間的直線(xiàn)距離是米。

A. 3、4、5月 B. 6、7、8月 C. 9、10、11月 D. 12、1、2月

【題目】讀南極洲圖，回答：

（1）大洋：A；B；C
（2）大洲：D；E；
（3）我國(guó)建立的科學(xué)考察站：G；H
（4）在圖上畫(huà)出地球的自轉(zhuǎn)方向。

（1）寫(xiě)出圖中字母代表的地理事物名稱(chēng)：A是 （國(guó)家）；B是 海峽。

（2）日本是工業(yè)高度發(fā)達(dá)的國(guó) 家，工業(yè)區(qū)主要集中在 沿岸地區(qū)，主要是因?yàn)檫@里多優(yōu)良港灣，有利于進(jìn)口原料，出口 。

（3）法國(guó)的農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平高，小麥、葡萄等的產(chǎn)量均居歐洲各國(guó)之首。其中小麥主要分布在盧瓦爾河下游及 ；葡萄主要種植于加龍河流域和 沿岸。

（4）日本和法國(guó)的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化程度都很高。法國(guó)是世界主要糧食出口國(guó)，日本則為世界主要糧食進(jìn)口國(guó)。日本大量進(jìn)口糧食的主要原因是什么？

A. 非洲 B. 南美洲 C. 亞洲 D. 大洋洲