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【題目】為了培養(yǎng)學(xué)生的地理實(shí)踐能力,某中學(xué)利用暑假到山區(qū)開展了一次登山旅行活動(dòng)。閱讀材料和地圖,回答下列問題。

材料一:同學(xué)們從王村火車站分組出發(fā),設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)方案。方案一:登大青山,鍛煉體能;方案二:徒手攀巖,試試膽量;方案三:參觀古廟,尋蹤文化。

材料二:旅行地點(diǎn)的等高線地形圖

材料三:該區(qū)域多年月平均氣溫和月降水量資料

(1)方案一中同學(xué)們從出發(fā)地點(diǎn)到達(dá)大青山,圖上距離是6厘米,實(shí)際距離大約是________千米。同學(xué)們步行到A點(diǎn)時(shí),測(cè)得氣溫是28℃,當(dāng)他們到達(dá)B點(diǎn)時(shí),氣溫大約是________℃。

(2)方案二中能開展徒手攀巖,是因?yàn)榫路的終點(diǎn)是______(地形部位)。

(3)方案三中同學(xué)們?nèi)⒂^古廟,尋蹤文化。圖中古廟位于王村的______方向。

(4)三個(gè)方案中,你會(huì)建議體力較弱的同學(xué)選擇路線_____(填數(shù)字)。

(5)某隊(duì)同學(xué)在下山時(shí)迷路了,有同學(xué)提出沿著溪流走。這個(gè)提議可行嗎? ____(填可行或不可行)。請(qǐng)說明理由____。

(6)由材料三判斷該區(qū)域主要植被類型是________。

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【題目】關(guān)于拉丁美洲人文地理方面的敘述正確的是

A. 白種人主要是英、法兩國人的后裔 B. 大部分國家通用葡萄牙語

C. 印第安人是拉丁美洲最早的居民 D. 巴西通用西班牙語

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【題目】有關(guān)南極地區(qū)保護(hù)與和平利用的說法,正確的是

A. 應(yīng)大力開采南極的煤炭資源,解決全球的能源問題

B. 組織捕鯨船隊(duì)到南極捕鯨,獲得更多的海洋產(chǎn)品

C. 科考隊(duì)員將垃圾埋在雪地里,不能丟棄海中

D. 各國應(yīng)加強(qiáng)合作,履行南極條約

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【題目】本初子午線是指( )

A. 赤道 B. 0°經(jīng)線 C. 180° D. 20°W經(jīng)線

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【題目】讀圖“我國某地地區(qū)圖”,完成下列各小

【1】下列地區(qū)的工農(nóng)業(yè)布局符合因地制宜原則的是()

A.甲地﹣電子工業(yè)B.乙地﹣種植業(yè)C.丙地﹣制糖工業(yè)D.丁地﹣畜牧業(yè)

【2】下列現(xiàn)象不屬于東北地區(qū)的是()

A.氣候冷濕,松林成海B.沃野千里,黑土廣袤

C.稻米滿倉,荔枝成行D.山環(huán)水繞,平原居中

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【題目】讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”回答下列問題:

(1)左圖為地球公轉(zhuǎn)到B位置時(shí)放大圖,根據(jù)緯線的分布及方框里的經(jīng)度寫出甲地的經(jīng)緯度位置:(___________,__________),因此甲地處于東西半球的_______半球。

(2)從圖中可看出,甲乙兩地都位于五帶中的_____________帶。

(3)甲地位于乙地的___________方向。

(4)地球公轉(zhuǎn)到B位置時(shí),剛好太陽直射北回歸線,說明此時(shí)的日期是_______前后,節(jié)氣稱之為_____________日。

(5)地球公轉(zhuǎn)到D位置時(shí),南半球澳大利亞的季節(jié)是______________。

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【題目】圖中,是沿北緯40°的亞歐大陸及其1月和7月氣溫和年降水量曲線圖,讀圖回答下列問題。

(1)大陸性氣候最顯著的是_____(填字母)地,主要原因是_________________

(2)氣溫年較低差最小的是 ____(填字母)地,原因是受 _____________影響。

(3)B、E兩地的年降水量,B地更 ______ ,原因是距離海洋更__________。

(4)20世紀(jì)90年代以來,B、D兩地之間每年春季都會(huì)發(fā)生沙塵暴,其中部分來自 ___(填字母)地,目前對(duì)其防治的主要的措施是__________________

(5)亞洲東部和南部季風(fēng)氣候顯著原因是因?yàn)閬喼薜靥幾畲蟠箨?/span>___________的東部,瀕臨世界上最大的大洋____________________,海陸性質(zhì)差異特別顯著。

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同步練習(xí)冊(cè)答案