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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2018年 ,是秋分日,也是我國(guó)第一個(gè) 節(jié)。

A. 9月22日 中國(guó)農(nóng)民豐收B. 9月22日 中國(guó)農(nóng)業(yè)豐收

C. 9月23日 中國(guó)農(nóng)業(yè)豐收D. 9月23日 中國(guó)農(nóng)民豐收

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列各題。

1①地所在的地形區(qū)是

A. 湄公河平原 B. 波德平原 C. 印度河平原 D. 華北平原

2②國(guó)家的首都是

A. 巴黎 B. 柏林 C. 倫敦 D. 羅馬

3③所在的半島是

A. 伊比利亞半島 B. 亞平寧半島 C. 巴爾干半島 D. 馬來(lái)半島

4由④到①的降水量變化是

A. 逐漸減少 B. 逐漸增加 C. 都很豐富 D. 都很稀少

5甲地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向是

A. 畜牧業(yè)一養(yǎng)雞 B. 畜牧業(yè)一養(yǎng)羊 C. 旅游業(yè)一滑雪 D. 旅游業(yè)一風(fēng)車

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料和圖,完成下列問(wèn)題。

《中國(guó)環(huán)境報(bào)》有一篇報(bào)道:吃燒烤等于“吞綠蔭”,兩少年呼吁不能“為嘴傷林”。報(bào)道中介紹兩位中學(xué)生針對(duì)大街小巷到處分布烤羊肉串?dāng)傸c(diǎn)的現(xiàn)象,算了一筆賬,于是向社會(huì)呼吁:“口下留情救森林!

(1)炭火燒烤對(duì)資源環(huán)境的不良影響有哪些?

(2)根據(jù)你的觀察,在目前的餐飲業(yè)中,還有哪些對(duì)環(huán)境資源有嚴(yán)重危害的現(xiàn)象?(結(jié)合實(shí)際舉兩例)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列地形類型的敘述正確的是(  

A. 地面平坦廣闊的是平原

B. 平原與高原的共同點(diǎn)是地表起伏小

C. 山地與丘陵的共同點(diǎn)是海拔都在500米以上

D. 盆地四周多被山地或高原環(huán)繞,中間一定是平原

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在分層設(shè)色地形圖上,表示平原的顏色是(

A黃色 B藍(lán)色 C白色 D綠色

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】仔細(xì)讀漫畫(huà),完成下列問(wèn)題

(1)漫畫(huà)《所剩無(wú)幾》-揭示了我國(guó)自然資源越來(lái)越少的主要原因是 。

(2)漫畫(huà)《能源危機(jī)》說(shuō)明我國(guó) 資源相對(duì)短缺,如果你是新當(dāng)選的國(guó)家能源部長(zhǎng)誗你認(rèn)為下面哪些途徑可保障國(guó)家的資源供給 ( )

A.改進(jìn)技術(shù)誗提高資源利用率B.培養(yǎng)節(jié)約能源的意識(shí)C.大量砍伐木材誗作為替代能源"D.開(kāi)發(fā)新能源、新材料E.擴(kuò)大進(jìn)口渠道F.嚴(yán)禁開(kāi)采石油、煤炭等能源。

(3)我們每個(gè)公民都是能源的消費(fèi)者,都要樹(shù)立節(jié)約能源的意識(shí)。試舉一例,你在日常生活中的哪種生活習(xí)慣可以起到節(jié)約能源的作用 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】旱澇災(zāi)害是對(duì)我國(guó)影響最大的自然災(zāi)害,我國(guó)水旱災(zāi)害頻發(fā)的主要原因是(

A. 降水季節(jié)分配不均勻,降水年際變化大

B. 冬季風(fēng)不穩(wěn)定

C. 南北跨緯度廣

D. 地形復(fù)雜多樣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】 讀圖,完成下面小題

1由圖可知 ,山東省主要的環(huán)境問(wèn)題是( )

A.土壤侵蝕B.草場(chǎng)退化C.森林破壞D.土地荒漠化

2圖中生態(tài)環(huán)境脆弱區(qū)與其治理措施對(duì)應(yīng)正確的是( )

①---大量引水植樹(shù)造林 ②---退耕還林還草

③---禁止亂砍濫伐 ④---種植竹子、茶樹(shù)等

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖完成下列各題.

(1)寫(xiě)出下列數(shù)字代表的溫度帶名稱,①______,②______,③______,④______,⑤______,⑥______。

(2)②和③溫度帶的分界線經(jīng)過(guò)______山、______河。

(3)臨沂屬于哪個(gè)溫度帶______。

(4)完成溫度帶和其相應(yīng)水果的配對(duì)(填溫度帶名稱)

芒果香蕉-----

蘋(píng)果梨------- 。

柑橘-------- 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于自然資源的是

A. 閃電 石油 B. 風(fēng)景 風(fēng) C. 毒蛇 D. 課桌 汽油

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同步練習(xí)冊(cè)答案