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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】讀東亞季鳳圖,回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)圖為影響我國(guó)的______________(冬、夏)季風(fēng),受此影響期間,我國(guó)氣溫的分布特點(diǎn)是________。圖中季風(fēng)來(lái)自__________(內(nèi)陸或海洋)。

(2)我國(guó)把受_____影響明顯的地區(qū)稱為季風(fēng)區(qū)。季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線大致沿___、陰山、________岡底斯山一線。

(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)歸納我國(guó)氣候的基本特征是________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)地形圖回答以下問(wèn)題

1我國(guó)某省級(jí)行政區(qū)的地形特征通常描述為三山夾兩盆這里三山是指圖中:

兩盆指圖中的:A是 B是

(2).填寫下列地形區(qū)的名稱: 山脈,它是我國(guó)最雄偉的山脈。

(山),它是我國(guó)南北方重要分界線之一。

C是 平原,它是我國(guó)面積最大的平原;

D是 平原,塑造它的主力是黃河。

E是 高原,它是世界上最高的高原,也是我國(guó)最大的高原。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】京廣高鐵于2012年12月26日全線開通,讀京廣高鐵線路圖,完成下列問(wèn)題。

(1)京廣高鐵是我國(guó)________方向的客運(yùn)交通大動(dòng)脈,它的開通緩解了________鐵路線的運(yùn)輸壓力。

(2)鄭州到武漢,列車跨越的溫度帶是從________帶到_____帶;從武漢到長(zhǎng)沙,列車奔馳在______________平原上,長(zhǎng)沙是_________省的省會(huì)城市。

(3)京廣高鐵使用是全封閉空調(diào)車箱.假如首趟列車車內(nèi)溫度設(shè)定為20℃,列車在北京和廣州兩城市?繒r(shí),車內(nèi)溫度與車外溫度相差較大的是____。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明其原因:__。

(4)如果車內(nèi)用餐要體現(xiàn)沿途城市的飲食特點(diǎn),鄭州站提供的主食應(yīng)該是____,長(zhǎng)沙站提供的主食則是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“中國(guó)工業(yè)基地”示意圖(局部)如下圖所示,完成下列問(wèn)題。

(1)圖中B代表的是_____工業(yè)基地,該區(qū)域內(nèi)______、______、石油等礦產(chǎn)儲(chǔ)量豐富,但____資源短缺成為制約該區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不利因素。近年來(lái),該地區(qū)不斷進(jìn)行產(chǎn)業(yè)升級(jí),大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),已形成以北京_____科技園區(qū)為中心的環(huán)渤海高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)。

(2)由圖示可以看出,我國(guó)的工業(yè)基地大多分布在________(內(nèi)陸或沿海)地區(qū)。

(3)“西氣東輸”工程能較好的緩解________(填字母)工業(yè)基地能源緊缺的局面。

(4)工業(yè)基地D面向__________海,交通便利,利用毗鄰_____________特別行政區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì),積極引進(jìn)外資,發(fā)展加工制造業(yè),形成以輕工業(yè)為主的綜合性工業(yè)基地。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,完成下列問(wèn)題:

(1)A、B、C三點(diǎn)中,有太陽(yáng)直射現(xiàn)象的是_____點(diǎn)。

(2)A點(diǎn)的緯度是_____;B點(diǎn)位于A點(diǎn)的____方向;一天中,A、B兩點(diǎn)先看到太陽(yáng)的是___點(diǎn)。

(3)當(dāng)太陽(yáng)直射A點(diǎn)時(shí),地球位于公轉(zhuǎn)軌道上的_____處,這一天是北半球的_____(節(jié)氣),此時(shí)北極圈內(nèi)會(huì)出現(xiàn)_______(填“極晝” 或“ 極夜” )現(xiàn)象。

(4)我校本次階段檢測(cè)考試,地球運(yùn)行位置在_________

A.丁—甲 B.甲—乙 C.乙—丙 D.丙—丁

(5)地球由公轉(zhuǎn)軌道的丙處向丁處運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,德州市的白晝將逐漸變____(填“長(zhǎng)”或“短”),獲得的太陽(yáng)光熱也將逐漸______(填“增加”或“減少”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)自然資源的基本特征是( )

A. 總量豐富,人均不足 B. 總量豐富,人均量多

C. 總量貧乏,人均不足 D. 資源豐富,取之不盡用之不竭

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】澳大利亞的農(nóng)牧業(yè)十分發(fā)達(dá),是世界上_______數(shù)和_______出口最多的國(guó)家,還是重要的_______、_______出口國(guó)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列國(guó)家中,自然資源總量豐富,但人均占有量嚴(yán)重不足的是( )

A. 日本 B. 美國(guó) C. 俄羅斯 D. 中國(guó)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】世界上長(zhǎng)期孤立狀態(tài)的大陸除_______大陸外,還有_______大陸。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列圖文材料,回答問(wèn)題。

材料一:我國(guó)幅員遼闊,自然環(huán)境多樣,自然資源總量豐富,種類齊全,一向有“地大物博”之說(shuō)。

材料二:我國(guó)陸地面積居世界第三位,但人均土地占有量卻不足世界平均水平的1/2;我國(guó)耕地面積居世界第四位,但人均耕地面積只有世界平均水平的1/3。

材料三:中國(guó)土地利用類型示意圖。

(1)通過(guò)材料一、二可以反映我國(guó)自然資源的基本國(guó)情是:總量________,人均________。

(2)土地資源屬于____________(填“可再生”或“非可再生”)資源。

(3)按照因地制宜、合理利用土地資源的原則,圖中最適合發(fā)展畜牧業(yè)的是__________,最適合發(fā)展林業(yè)的是_____。(填字母)

(4)材料三中A、B兩種土地利用類型的分界線位于_______(山脈)— __(河流)附近,該界線與我國(guó)________月平均氣溫________ 0C等溫線和________mm年等降水量線大體一致。

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