科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】 我國(guó)古人發(fā)明的二十四節(jié)氣,被譽(yù)為中國(guó)古代“第五大發(fā)明”。2016年11月30日,聯(lián)合國(guó)教科文組織將其列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。下圖示意不同節(jié)氣地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置。
讀圖,完成下列小題。
【1】地球公轉(zhuǎn)的方向和周期分別是( )。
A.自東向西、一年
B.自東向西、一天
C.自西向東、一年
D.自西向東、一天
【2】下列節(jié)氣中,太陽(yáng)直射點(diǎn)位于北半球的是( )。
A.清明B.雨水C.立春D.霜降
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】東南亞氣候,正確的描述是
A. 馬來(lái)群島的大部分和中南半島南部屬于熱帶季風(fēng)氣候
B. 中南半島的大部分和馬來(lái)群島的北部屬于熱帶雨林氣候
C. 馬來(lái)群島的大部分和中南半島的南部屬于熱帶雨林氣候
D. 馬來(lái)群島全部屬于熱帶雨林氣候
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于東南亞的敘述,不正確的是( )
A. 中南半島的地形特點(diǎn)是山河相間、縱列分布
B. 馬來(lái)群島處于板塊交界處,多火山地震
C. 位于低緯度,全部為熱帶雨林氣候
D. 世界上熱帶經(jīng)濟(jì)作物的重要產(chǎn)區(qū)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答:
(1)寫出A、B、C三點(diǎn)的經(jīng)緯度:
A(______________);B(______________);C(______________)。
(提示:C點(diǎn)在它所在的小方框的正中間)
(2)在東西半球中:B位于(_______)半球; D位于(_______)半球。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)某地某時(shí)段天氣周報(bào)手機(jī)截圖”,完成下列各題。
【1】根據(jù)天氣周報(bào),人們出行最有可能使用雨具的是
A. 星期一B. 星期二C. 星期三D. 星期四
【2】截圖中的天氣狀況,最有可能出現(xiàn)在
A. 1月B. 7月C. 4月D. 10月
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】慧鵬同學(xué)參加夏令營(yíng),乘火車從哈爾濱出發(fā),沿京哈--京廣線去廣州,其沿途見(jiàn)聞不可信的是( 。
A. 依次經(jīng)過(guò)的大平原有東北平原、華北平原、長(zhǎng)江中下游平原
B. 沿途氣溫差異很大,越向南氣溫越高
C. 沿途作物的熟制由一年一熟過(guò)渡到一年三熟
D. 沿途耕地利用類型由旱地逐漸過(guò)渡到水田
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】東南亞成為世界著名的稻米產(chǎn)區(qū)和最大的熱帶作物產(chǎn)地的自然原因是( )
A. 有濕熱的氣候和肥沃的土壤
B. 山地多,土壤肥沃
C. 種植歷史悠久,生產(chǎn)技術(shù)高
D. 太陽(yáng)能豐富,晝夜溫差大
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】 根據(jù)索馬里地區(qū)猖獗的海盜情況,在聯(lián)合國(guó)的協(xié)調(diào)下,中國(guó)人民解放軍艦艇編隊(duì)于2008年12月26日從海南三亞起航,前往亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)。
閱讀下列材料及下圖,完成下面小題
【1】中國(guó)海軍從海南三亞航行到亞丁灣海域,途經(jīng)的大洋是
A.太平洋和大西洋B.北冰洋和太平洋
C.印度洋和大西洋D.太平洋和印度洋
【2】在聯(lián)合國(guó)的協(xié)調(diào)下,中國(guó)海軍參加了海外護(hù)航行動(dòng)。這種協(xié)調(diào)行為,體現(xiàn)了聯(lián)合國(guó)的宗旨是
A.“南南合作”B.“促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改善環(huán)境質(zhì)量”
C.“南北對(duì)話”D.“促進(jìn)國(guó)家發(fā)展,維護(hù)世界和平”
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列各題。
(1)指向標(biāo)指示的方向?yàn)?/span> 方,圖中箭頭所標(biāo)示的小河的流向大致是自 向 流。
(2)一輛汽車從學(xué)校駛向農(nóng)機(jī)站,其行駛方向應(yīng)是從 向 。
(3)圖中的比例尺文字描述為 。
(4)水電站位于農(nóng)機(jī)站的 方向。水電站到農(nóng)機(jī)站的圖上距離是3厘米,根據(jù)比例尺計(jì)算其實(shí)地距離為 千米。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】比較法是一種重要的學(xué)習(xí)方法。請(qǐng)你比較世界人種分布圖和世界主要語(yǔ)言分布圖,完成下列各題。
世界人種分布圖
世界主要語(yǔ)言分布圖
(1)從世界人種分布圖上可以看出,歐洲、北美洲、大洋洲以及非洲的北部和亞洲的西部分布著 人種;但是,語(yǔ)言分布卻差異很大,歐洲的英國(guó),北美洲的美國(guó)、加拿大以及大洋洲的澳大利亞等國(guó)通用 語(yǔ),而非洲的北部和亞洲的西部?jī)蓚(gè)地區(qū)通用 語(yǔ)。
(2)A處是法語(yǔ)分布區(qū),法語(yǔ)本應(yīng)在法國(guó)通用,而在非洲也有分布的原因是 。
(3)B處居民使用的語(yǔ)言是 語(yǔ),它本應(yīng)該在歐洲的西班牙通用,目前拉丁美洲的許多國(guó)家使用該語(yǔ)言,這是因?yàn)?/span> 。
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