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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于我國(guó)自然資源的敘述，正確的是（ ）

A. 礦產(chǎn)資源總量豐富，種類(lèi)不齊全 B. 土地資源總量大，人均占有量少

C. 對(duì)水資源的開(kāi)發(fā)利用成績(jī)顯著，不存在浪費(fèi)現(xiàn)象 D. 前景十分樂(lè)觀

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)我國(guó)土地資源開(kāi)發(fā)利用中，既有利于生態(tài)平衡，又符合“因地制宜”原則的是（ ）

A. 在江南丘陵修筑梯田 B. 在洞庭湖平原退耕還林

C. 在內(nèi)蒙古高原開(kāi)墾耕地 D. 在黃土高原開(kāi)荒種糧

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】歐洲是人口自然增長(zhǎng)率最低的大洲，有的國(guó)家甚至出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)，這些國(guó)家容易出現(xiàn)的人口問(wèn)題是（　　）

A. 就業(yè)困難 B. 勞動(dòng)力過(guò)剩 C. 受教育困難 D. 人口老齡化

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)土地資源的利用，合理的是（ ）

A. 開(kāi)發(fā)黑龍江、新疆邊遠(yuǎn)地區(qū)的荒地，種植水稻

B. 在長(zhǎng)江中上游地區(qū)、沿海濱海地區(qū)營(yíng)造防護(hù)林

C. 開(kāi)發(fā)東南沿海灘涂，種植棉花

D. 在黃土高原栽種茶樹(shù)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)疆域遼闊，人口眾多。充分利用各地自然條件，因地制宜合理布局農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，滿(mǎn)足13億人的溫飽問(wèn)題，是關(guān)系到我國(guó)國(guó)計(jì)民生的頭等大事。根據(jù)圖文資料，完成下列問(wèn)題。

（1）參照?qǐng)D中A框的描述，完成B框內(nèi)容。

（2）在圖中找到并描畫(huà)出種植業(yè)與畜牧業(yè)分布區(qū)的界線(xiàn)。

（3）據(jù)圖中信息，描述我國(guó)東、西部農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)分布形狀的差異，并簡(jiǎn)析西部農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)分布特征的形成原因。

（4）依據(jù)因地制宜的原則，試對(duì)C地區(qū)進(jìn)行農(nóng)業(yè)規(guī)劃，并說(shuō)明理由。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小明發(fā)現(xiàn)山東省地圖中青島的某些信息，在中國(guó)地圖中卻沒(méi)有記載，這是因?yàn)樯綎|省地圖比中國(guó)地圖：

①比例尺大

②比例尺小

③承載的信息更簡(jiǎn)略

④承載的信息更詳細(xì)

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)水資源的地區(qū)分布和時(shí)間分配不均的主要影響因素是（ ）

A. 地形因素 B. 季風(fēng)因素 C. 緯度因素 D. 洋流因素

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)人均耕地面積遠(yuǎn)低于世界平均水平，為此制定的基本國(guó)策是（ ）

A. 十分珍惜、合理利用土地和切實(shí)保護(hù)耕地 B. 保護(hù)、培育和合理利用林地資源

C. 全理放牧、劃區(qū)輪牧，保持草地的生產(chǎn)力 D. 切實(shí)保護(hù)耕地，提高土地利用率

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)人要想在最短時(shí)間內(nèi)跨越所有的經(jīng)線(xiàn)，他應(yīng)選擇的地點(diǎn)是

A. O°緯線(xiàn)上 B. O°經(jīng)線(xiàn)上 C. 任意點(diǎn) D. 南極點(diǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案