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科目： 來(lái)源： 題型：

下列地區(qū)中，土地利用類型主要以耕地為主的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

讀圖，回答問(wèn)題：

上面三幅漫畫分別反映了什么問(wèn)題：
濫砍濫伐的后果
濫砍濫伐的后果
、
草場(chǎng)過(guò)度放牧
草場(chǎng)過(guò)度放牧
、
亂占耕地
亂占耕地
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

土地利用中存在的問(wèn)題：
①人均耕地
少
少
，可開(kāi)墾的土地資源
不多
不多
，
工業(yè)、交通和城鎮(zhèn)的發(fā)展
工業(yè)、交通和城鎮(zhèn)的發(fā)展
占用了一部分耕地，加上
使用不合理
使用不合理
，
亂占耕地的現(xiàn)象十分嚴(yán)重
亂占耕地的現(xiàn)象十分嚴(yán)重
造成耕地面積日益減少．
②我國(guó)對(duì)林地
管理
管理
與利用不盡合理，
濫伐森林
濫伐森林
的問(wèn)題仍然嚴(yán)重．
③長(zhǎng)期以來(lái)
靠天養(yǎng)畜，超載放牧或棄牧毀草開(kāi)荒，再加上管理不善
靠天養(yǎng)畜，超載放牧或棄牧毀草開(kāi)荒，再加上管理不善
造成
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的草地退化等．
解決的措施是：①
十分珍惜和合理利用每一寸土地
十分珍惜和合理利用每一寸土地
，
切實(shí)保護(hù)耕地
切實(shí)保護(hù)耕地
（土地基本國(guó)策）；②依法用地；③宣傳保護(hù)；④植樹(shù)種草；⑤節(jié)約用地，合理用地．

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科目： 來(lái)源： 題型：

根據(jù)圖分析：其中比重最大的土地利用類型是
草地
草地
，我國(guó)土地資源的利用現(xiàn)狀是
耕地
耕地
、
林地
林地
比重小，
難以利用
難以利用
的土地比重較大，
后備
后備
土地資源不足．因此，我國(guó)把“
珍惜和合理利用每一寸土地
珍惜和合理利用每一寸土地
，切實(shí)保護(hù)耕地”作為一項(xiàng)基本國(guó)策．

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科目： 來(lái)源： 題型：

讀課本地圖，土地資源的分布：
①耕地主要分布在
東部季風(fēng)區(qū)
東部季風(fēng)區(qū)
的
平原
平原
和
盆地
盆地
地區(qū)．
②草地主要分布在
內(nèi)蒙古
內(nèi)蒙古
的東部、青藏高原的
東部
東部
和
南部
南部
．
③林地主要分布在
東北
東北
、
西南
西南
、
東南
東南
的山地．

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科目： 來(lái)源： 題型：

土地資源的利用類型（構(gòu)成）：
耕地
耕地
、
林地
林地
、
草地
草地
、
建設(shè)用地
建設(shè)用地
、
難利用的土地
難利用的土地
．我國(guó)的基本國(guó)情是“
人多地少
人多地少
”．

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科目： 來(lái)源： 題型：

讀長(zhǎng)江水系圖，填注下列內(nèi)容．

（1）長(zhǎng)江注入①
東
東
海，圖中②為
鄱陽(yáng)
鄱陽(yáng)
湖．我國(guó)最大的
淡水
淡水
湖（咸水湖、淡水湖）
（2）長(zhǎng)江中游是指
宜昌
宜昌
到
湖口
湖口
．
（3）③為
三峽
三峽
水利樞紐，
（4）長(zhǎng)江干流的水能資源主要集中在
上游
上游
河段．
（5）長(zhǎng)江是我國(guó)最大的河流，是因?yàn)?!--BA-->
水量最大
水量最大
、
長(zhǎng)度最長(zhǎng)
長(zhǎng)度最長(zhǎng)
、
流域面積最廣
流域面積最廣
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

讀我國(guó)干濕地區(qū)圖，回答問(wèn)題．

（1）根據(jù)氣候的干濕程度，把我國(guó)劃分為A
濕潤(rùn)地區(qū)
濕潤(rùn)地區(qū)
、B
半濕潤(rùn)地區(qū)
半濕潤(rùn)地區(qū)
、C
半干旱地區(qū)
半干旱地區(qū)
、D
干旱地區(qū)
干旱地區(qū)
．
（2）A與B的分界線接近
800
800
mm等降水量線，經(jīng)過(guò)
秦嶺
秦嶺
-
淮河
淮河
一線．
（3）淄博市處于
半濕潤(rùn)
半濕潤(rùn)
（干濕）地區(qū)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

海洋資源也是自然資源．
√
√
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來(lái)源： 題型：

自然資源是取之不盡、用之不竭的．
×
×
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案