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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)材料回答問(wèn)題.
材料一:北京時(shí)間 2011年3月11日下午13時(shí)46分,在日本東北部宮城縣仙臺(tái)港以東130公里處發(fā)生里氏9.0級(jí)地震,造成嚴(yán)重的人員傷亡.在同天下午14時(shí)55分左右仙臺(tái)港出現(xiàn)10米高海嘯.據(jù)了解,日本每年大大小小的地震有千次.如圖1所示:
材料二:六大板塊的劃分與運(yùn)動(dòng)示意圖,如圖2,
(1)此次地震中心處于兩大板塊之間,這兩大板塊分別是
 
板塊與
 
板塊.
(2)世界上著名的兩大火山地震帶是
 
、
 

(3)喜馬拉雅山脈是亞歐板塊與
 
板塊碰撞擠壓形成的.
(4)依據(jù)板塊構(gòu)造理論,下列屬于火山地震多發(fā)區(qū)的是
 

A.地中海-喜馬拉雅山地帶  B.澳大利亞  C.亞歐大陸內(nèi)部地區(qū)  D.太平洋中心地區(qū).精英家教網(wǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀六大板塊示意圖回答問(wèn)題
(1)印度半島屬于哪個(gè)板塊
 

A.亞歐板塊     B.印度洋板塊
C.太平洋板塊   D.非洲板塊
(2)現(xiàn)代測(cè)量表明歐洲板塊與美洲板塊之間的大西洋面積在不斷的擴(kuò)大,你能對(duì)這個(gè)現(xiàn)象用板塊學(xué)說(shuō)加以說(shuō)明.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀“太平洋沿岸局部地區(qū)示意圖”,并回答問(wèn)題.
(1)在全球六大板塊中,圖中E地所屬的板塊是
 
 
A.非洲板塊    B.太平洋板塊     C.南極洲板塊   D.美洲板塊
(2)F區(qū)域的自然景觀主要是
 

A.森林  B.草原    C.荒漠  D.草甸
(3)從地域分異規(guī)律看,自F區(qū)域向G區(qū)域自然生態(tài)環(huán)境的變化是
 
地帶性的表現(xiàn).F地所屬氣候類型區(qū)東西狹窄,呈帶狀分布,其主要原因是
 
.G區(qū)域的氣候類型為
 
氣候.
(4)H海域成為世界著名漁場(chǎng)的原因是
 

(5)20世紀(jì)下半葉以來(lái),H海域表層海水多次異常升溫,造成氣候反常,魚(yú)群大量死亡.這一現(xiàn)象被稱為
 
現(xiàn)象.
(6)請(qǐng)?jiān)趫D中粗虛線上添加方向箭頭表示H海域洋流的流向,并畫(huà)一條示意曲線表示該海域表層海水溫度分布特點(diǎn).(繪圖)箭頭朝北 等溫線向北彎曲或向北延伸.

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科目: 來(lái)源: 題型:

讀“六大板塊”分布圖,回答下列問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
(1)寫(xiě)出板塊的名稱:②
 
板塊,⑤
 
板塊.
(2)幾乎全部為海洋的是
 
板塊(填出名稱).
(3)依據(jù)圖中板塊的運(yùn)動(dòng)方向,可以得出紅海的面積將
 
 (擴(kuò)大或縮小)喜馬拉雅山的高度將
 
(下降或上升).
(4)我國(guó)是一個(gè)多火山和地震的國(guó)家,2008年5月12日下午四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)地震給汶川人民帶來(lái)了巨大的災(zāi)難.請(qǐng)從板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的角度解釋此次地震發(fā)生的原因
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

讀圖完成下列問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
(1)寫(xiě)出圖中字母代表的板塊名稱:
A
 
,C
 
,D
 
,E
 

(2)2013年4月20日四川雅安發(fā)生7.0級(jí)地震,是因?yàn)樗幱?!--BA-->
 
火山地震帶.
(3)世界雨極是
 
,處在
 
洲(填字母).
(4)序號(hào)①是
 
洋,序號(hào)③是
 
洋.
(5)既是BD兩大洲的分界線也是溝通兩個(gè)大洋①②的是
 
運(yùn)河.

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科目: 來(lái)源: 題型:

讀圖完成下列問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
(1)珠穆朗瑪峰測(cè)量獲得的新數(shù)據(jù)為:峰頂巖石面海拔高度8844.43米.峰頂冰雪深度3.50米.8844.43是相對(duì)于何處的高度?
 
.(山腳下/海平面)
(2)圖中A處為喜馬拉雅山脈,是
 
板塊和
 
板塊擠壓形成的.
(3)C處為紅海,正在
 
(擴(kuò)張/縮小),有人預(yù)測(cè),幾萬(wàn)年后,紅海會(huì)成為新的大洋.
(4)幾乎全部由大洋組成的板塊是
 
板塊.
(5)一般說(shuō)來(lái),板塊內(nèi)部地殼比較
 
(穩(wěn)定/活躍),板塊和板塊交界地帶地殼活動(dòng)比較
 
(穩(wěn)定/活躍).

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀“六大板塊示意圖”,填出各板塊名稱.
A
 
板塊    B
 
板塊    C
 
板塊
D
 
板塊    E
 
板塊    F
 
板塊.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)讀下面兩段材料,思考并回答下列問(wèn)題.
材料一:1975年,我國(guó)科學(xué)考察登山隊(duì)在喜馬拉雅山區(qū)的巖石中發(fā)現(xiàn)了含有魚(yú)、海藻、海螺等生物化石.
材料二:近年來(lái),人們發(fā)現(xiàn)在臺(tái)灣海峽海底的某些地方分布著古代森林的遺跡.
兩段材料說(shuō)明了什么?材料一和材料二分別說(shuō)明地表形態(tài)如何變化的?
答:
 

(2)有人預(yù)言:幾千年后,紅海將擴(kuò)大,地中海將消失.試用大陸漂移和板塊運(yùn)動(dòng)的學(xué)說(shuō)來(lái)解釋這種現(xiàn)象.

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科目: 來(lái)源: 題型:

你能說(shuō)說(shuō)造成海陸變遷的原因嗎?
答:(1)
 
,(2)
 
,(3)
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

讀“中東地區(qū)圖”回答:
精英家教網(wǎng)
(1)寫(xiě)出下列序號(hào)代表的地理事物名稱:
 
運(yùn)河,②
 
(海域).
(2)在圖中字母A~F中代表的國(guó)家中,代表至2003年以來(lái)被美英等國(guó)占領(lǐng)的是
 
,核問(wèn)題引起世界關(guān)注的是
 
,代表半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)沖突不斷的是
 
(必須用字母).
(3)你知道美、英等國(guó)插手這一地區(qū)事務(wù)的原因嗎?請(qǐng)說(shuō)一下.
 

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