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科目: 來源: 題型:

關于國際合作的敘述正確的是( 。
A、發(fā)展中國家給發(fā)達國家供應全部的原料和燃料B、發(fā)達國家為發(fā)展中國家提供所有的資金、設備、技術和管理經驗C、任何國家都不是孤立存在的,總是與其他國家發(fā)生不同程度的聯系D、如果離開了某些大國,其他國家的經濟就無法發(fā)展

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科目: 來源: 題型:

德國某轎車的零部件都是利用國外具有優(yōu)勢的企業(yè)生產的,這說明了( 。
A、德國的生產力水平高B、德國的科技水平高C、國際合作在現在越來越重要D、德國的經濟發(fā)展水平低

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科目: 來源: 題型:

解決國家之間因國界和領土問題發(fā)生爭端的辦法( 。
A、和平談判B、使用強權C、經濟滲透D、武力爭奪

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科目: 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、發(fā)展中國家經濟落后,生活艱難.“南”諧音“難”,故把發(fā)展中的國家稱為“南”B、發(fā)達國家多位于北半球,稱之為“北”,發(fā)展中國家多位于南半球和北半球的南部,稱之為“南”C、發(fā)達國家都是北大西洋公約組織的成員國,所以稱發(fā)達國家為“北”D、南美洲、非洲南部、南亞的國家多貧窮,所以稱發(fā)展中國家為“南”

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科目: 來源: 題型:

當今世界,從根本上影響國際社會安定和人民和平生活的因素是( 。
A、各國不同的社會制度B、發(fā)展中國家與發(fā)達國家日益擴大的貧富差距C、日益緊缺的資源D、不斷惡化的自然環(huán)境和社會環(huán)境

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科目: 來源: 題型:

發(fā)達國家和發(fā)展中國家的劃分依據是(  )
A、生活水平的差異B、醫(yī)療水平的差異C、經濟發(fā)展水平的差異D、教育水平的差異

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科目: 來源: 題型:

下列有關發(fā)達國家和發(fā)展中國家經濟狀況的敘述,不可信的是( 。
A、發(fā)達國家經濟發(fā)達,市場繁榮,生活條件比較好B、低收入的發(fā)展中國家生產落后,生活條件比較差C、發(fā)達國家利用所掌握的高新技術,買進廉價原材料,出口高科技產品,獲取高額利潤D、發(fā)展中國家經濟相對落后的最重要原因是資源短缺

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科目: 來源: 題型:

領土是一個國家行使主權的空間,它是指( 。
A、國界范圍以內的陸地B、國界范圍以內的陸地和海洋C、國界范圍以內的領陸、領水和領海D、國界范圍以內的領陸、領水和領空

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科目: 來源: 題型:

關于幾個大國的河流的敘述,錯誤的是( 。
A、美國最長的河流是密西西比河,注入墨西哥灣B、中國的河流無論是從長度、流域面積和年徑流量來看,長江都是最大的河流C、巴西最長的河流是亞馬孫河,它是世界上長度最長的河流D、俄羅斯最長的河流是伏爾加河,它是世界上最長的內陸河

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