科目: 來(lái)源: 題型:
A、小麥 | B、玉米 | C、高粱 | D、水稻 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、東北地區(qū)--花生、棉花--兩年三熟 | B、華北平原--甘蔗、小麥--一年一熟 | C、長(zhǎng)江中下游平原--水稻、油菜--一年兩熟 | D、珠江三角洲--玉米、大豆--一年三熟 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、增加下游洪峰流量 | B、調(diào)節(jié)庫(kù)區(qū)周邊地區(qū)氣溫 | C、阻塞魚類洄游通道 | D、增加下游河川徑流總量 |
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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
A、我國(guó)有很多產(chǎn)品可以用船運(yùn)到國(guó)外去賣 | B、我國(guó)可在海灘上曬鹽,在海里養(yǎng)殖珍珠 | C、可以在上海乘海上游輪到里海去旅游 | D、濕潤(rùn)的海風(fēng)可以為我國(guó)東部地區(qū)帶來(lái)豐富的降水 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、修建水庫(kù) | B、跨流域調(diào)水 | C、開(kāi)采地下水 | D、人工降雨 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè) | B、海水淡化 | C、人工降雨 | D、退耕還牧 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、加快對(duì)深層地下水的開(kāi)發(fā)利用 | B、濱海地區(qū)大量淡化海水 | C、節(jié)約用水,建設(shè)水利工程,防止水污染 | D、改變種植業(yè)結(jié)構(gòu),擴(kuò)大林業(yè)和畜牧業(yè)的數(shù)量 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、①②③ | B、③④⑤ | C、②③④ | D、①③⑤ |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、①② | B、③④ | C、①③ | D、②④ |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、水資源最緊張的是西北和華北 | B、空間分布情況是從西南向東北遞減 | C、在季節(jié)分配上是春夏多、秋冬少 | D、最豐富的河流是長(zhǎng)江,其次是黃河 |
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